学生学情调查 2025.9
问卷说明
亲爱的同学：
你好！为了更好地了解大家在学习《药理学》课程之前的知识基础、学习态度、学习需求以及对该课程的认知情况，以便教师后续更有针对性地开展教学工作，提高教学质量，我们特设计此问卷。本次调查采用匿名形式，所有数据仅用于教学研究和课程设计，严格保密，请你根据自身实际情况如实填写。感谢你的积极配合！
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学生学情调查 2025.9
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一、基本信息
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1. 你的性别:
A. 男
B. 女
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2. 你所在的专业:
A. 临床医学、影像、麻醉、精医、口腔
B 预防
C 药学
D 中药学
E 康复、信管、健管、实验技术
F 护理学、助产学
G 检验学
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3.你目前所在的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 其他（请注明:）
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4. 你是否有过医学相关的实习或实践经历（如医院见习、药企参观等）:
A. 有，经历丰富
B. 有，少量经历
C. 没有
二、生物学与化学基础
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1. 你对高中生物学知识（如细胞结构、新陈代谢、遗传与变异等）的掌握程度:
A. 非常好，能熟练运用
B. 较好，基本概念和原理清晰
C. 一般，部分知识存在模糊
D. 较差，很多知识已遗忘
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2. 你对大学《人体解剖学》课程的学习情况:
A. 已学完，掌握良好
B. 已学完，掌握一般
C. 正在学习中
D. 尚未学习
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3. 你对大学《生理学》课程的学习情况:
A. 已学完，掌握良好
B. 已学完，掌握一般
C. 正在学习中
D. 尚未学习
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4. 你对有机化学知识（如化学键、官能团、有机反应等）的掌握程度:
A. 非常好，能熟练运用
B. 较好，基本概念和原理清晰
C. 一般，部分知识存在模糊
D. 较差，很多知识已遗忘
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5. 你对生物化学知识（如蛋白质结构与功能、核酸代谢、酶的作用机制等）的掌握程度:
A. 非常好，能熟练运用
B. 较好，基本概念和原理清晰
C. 一般，部分知识存在模糊
D. 较差，很多知识已遗忘
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6. 你是否能理解药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄（ADME 过程）的基本概念（若未接触过，可选择 “不了解”）:
A. 非常了解，能清晰阐述
B. 了解，知道基本过程
C. 不太了解，仅有初步印象
D. 不了解
三、学习态度与期望
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1. 你对学习《药理学》课程的兴趣程度:
A. 非常感兴趣，主动关注相关知识
B. 比较感兴趣，愿意认真学习
C. 一般，按要求完成学习任务即可
D. 不感兴趣，担心学习难度大
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2. 你学习《药理学》课程的主要目的是:（可多选）
【多选题】
A. 为后续专业课程学习打基础
B. 满足职业发展需求（如成为医生、药师等）
C. 应对考试，取得好成绩
D. 兴趣使然，想了解药物相关知识
E. 其他（请注明:）
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3. 你期望通过《药理学》课程学习达到的目标是:（可多选）
【多选题】
A. 掌握常见药物的作用机制、临床应用、不良反应
B. 能够分析药物之间的相互作用
C. 学会根据患者情况合理选择药物
D. 了解药理学领域的最新研究进展
E. 其他（请注明:）
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4. 你在学习过程中遇到困难时，通常会:（可多选）
【多选题】
A. 查阅教材、参考书或相关学术资料
B. 向老师请教
C. 与同学讨论
D. 利用网络资源（如在线课程、学术论坛）解决
E. 暂时搁置，等待后续解决
F. 其他（请注明:）
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5. 你每周计划投入到《药理学》课程学习的时间大约是:
A. 1 小时以内
B. 1-2 小时
C. 2-3 小时
D. 3-4 小时
E. 4 小时以上
四、学习资源与环境
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1. 你是否拥有《药理学》相关的教材或参考书籍（包括电子版）:
A. 拥有多本相关教材和参考书籍
B. 拥有 1-2 本主要教材或参考书籍
C. 暂时没有，计划购买
D. 暂时没有，也不计划购买
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2. 你是否能方便地使用学校图书馆的医学数据库（如 PubMed、中国知网等）:
A. 能熟练使用，经常查阅
B. 会基本操作，偶尔查阅
C. 不太会使用，很少查阅
D. 无法使用
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3. 你是否有使用在线学习平台（如慕课、学习通等）学习医学相关课程的经历:
A. 经常使用，收获很大
B. 偶尔使用，有一定收获
C. 很少使用，不太适应
D. 从未使用过
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4. 你认为目前的学习环境（如课堂氛围、学习设备等）对《药理学》课程学习的支持程度:
A. 非常支持，有利于学习
B. 比较支持，基本满足需求
C. 一般，存在一些不足
D. 不支持，影响学习效果
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5. 你希望教师在教学过程中多提供哪些学习资源:（可多选）
【多选题】
A. 课件 PPT
B. 拓展阅读资料（如文献、案例分析）
C. 练习题及答案解析
D. 相关视频资源（如实验操作、临床案例视频）
E. 其他（请注明:）
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五、对药理学的认知
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1. 你认为药理学与哪些学科联系最为紧密:（可多选）
【多选题】
A. 医学（如临床医学、护理学）
B. 化学（如有机化学、生物化学）
C. 生物学（如生理学、病理学）
D. 药学（如药物化学、药剂学）
E. 其他（请注明:）
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2. 你是否了解当前临床常用药物的分类（如抗生素、降压药、降糖药等）:
A. 非常了解，能准确分类并举例
B. 了解，知道主要类别
C. 不太了解，仅知道少数类别
D. 不了解
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3. 你是否关注过药物不良反应相关的新闻或案例:
A. 经常关注，了解较多案例
B. 偶尔关注，知道一些常见不良反应
C. 很少关注，了解较少
D. 从未关注
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4. 你认为学习药理学对未来从事医疗相关工作的重要性程度:
A. 非常重要，是核心技能之一
B. 比较重要，对工作有很大帮助
C. 一般重要，有一定参考价值
D. 不重要，对工作影响不大
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5. 你对《药理学》课程学习有哪些疑问或担忧:（可自由填写）
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