《农村小学家校共育下的高段小班制管理策略研究》课题家长调查问卷

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1. 您对家校共育的了解程度如何？
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
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2. 您参与学校家校共育活动的频率是？
经常参与
偶尔参与
很少参与
从不参与
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3. 您认为小班制教学对孩子的学习效果影响如何？
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
没有帮助
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4. 您是否了解学校的小班制管理策略？
是
否
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5. 您对学校家校共育工作的满意度如何？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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6. 您认为小班制下，班级规模对教育质量的影响？
正面影响大
正面影响小
无影响
负面影响小
负面影响大
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7. 您通常通过哪些方式获取家校共育信息？
家长会
微信群
电话沟通
书面通知
其他
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8. 您通常通过哪些方式参与家校共育？ 【多选题】
家长会
微信群
电话沟通
家访
亲子活动
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9. 您希望学校提供哪些家校共育支持？ 【多选题】
家庭教育指导
学习资源分享
心理健康辅导
亲子活动组织
其他
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10. 您认为小班制管理应优先改进哪些方面？ 【多选题】
个性化教学
师生互动
班级管理
资源分配
其他
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11. 您对家校沟通的偏好方式是什么？ 【多选题】
面对面会议
电话
微信/QQ
书面通知
其他
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12. 您认为家校共育中最需要加强的环节是？ 【多选题】
信息共享
家长培训
学生反馈
活动组织
其他
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13. 您参与过哪些家校共育活动？ 【多选题】
家长开放日
亲子运动会
教育讲座
志愿服务
其他
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14. 请对以下家校共育事项的重要性进行排序（从高到低）： 【请选择全部 项并排序】
  • 家校沟通频率
  • 家长参与度
  • 教师专业支持
  • 学生个性化关注
  • 资源公平分配
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15. 请问您还有其他想要补充的建议或意见吗？
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