关于昆明理工大学微信公众号隐性思政教育的问卷调查

你好！本问卷旨在紧密结合学生的媒体使用习惯，通过分析高校微信公众号中的隐性思政教育，提升思政教育的实效性。特开展本次调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请根据实际情况放心填写。感谢你的支持与配合！
第一部分 基本信息
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1.您的身份是:
A. 本科生
B. 研究生
C. 教师
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2.您的性别:
A. 男
B. 女
第二部分 使用情况与关注度
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3.您是否关注了昆明理工大学的官方微信公众号?
A. 是
B. 否
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4.您阅读该公众号的频率是:
A. 每次推送都会看
B. 偶尔有兴趣时会看
C. 很少看（一周少于三次）
D. 从不看
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5.您主要通过什么方式接触公众号内容?（可多选）【多选题】
A. 微信订阅通知
B. 学校/学院通知转发
C. 同事/同学推荐
D. 自己主动浏览
第三部分 内容认知与价值感知
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6.您是否注意到公众号在内容中融入了思政教育元素?
A. 明显感受到
B. 偶尔察觉
C. 感觉不明显
D. 没有留意
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7.您对这种“融入式”“潜移默化”的表达方式的接受度如何?
A. 接受度高，比直接说教更容易理解
B. 看具体内容，有时接受
C. 不太接受，偏好明确表达
D. 无所谓
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8.您认为这些内容对您或学生起到了什么影响?
A. 有积极引导和启发作用
B. 有一定氛围营造，但影响不深
C. 没产生影响
D. 反感此类内容
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9.您认为公众号内容主要涉及哪些方面?（可多选）【多选题】
A. 校园新闻、活动预告
B. 思想政治教育相关内容（如价值引导、政策宣传等）
C. 优秀人物、榜样展示
D. 实用资讯（如讲座通知、事务提醒）
E. 轻松内容（如节日祝福、文创类内容）
F. 不了解
第四部分 效果评估与建议
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10.您是否愿意参与公众号内容的建设（如策划、投稿、推荐主题等）?
A. 愿意积极参与
B. 愿意但需引导
C. 视情况而定
D. 不感兴趣
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11.您如何评价该公众号在思想政治教育方面的作用?
A. 很重要，是思政工作的有力补充
B. 有一定作用，但尚可提升
C. 作用不大，内容过于浅显或形式化
D. 不了解/未关注
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12.您认为公众号运营团队在选题策划中是否注重思想价值引导?
A. 很注重，体现较好
B. 有一定体现
C. 不太明显
D. 无法判断
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13.以下哪些类型的公众号内容您觉得更适合开展思政教育?（可多选）【多选题】
A. 青年榜样/师生典型事迹
B. 国家政策与社会热点评论
C. 纪念日或节庆主题内容
D. 校史、党史、红色资源介绍
E. 理论讲解类内容
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14.您希望今后公众号加强哪些方面内容?（可多选）【多选题】
A. 政策解读与价值引领
B. 师生风采与榜样传播
C. 校园文化活动报道
D. 互动性、参与性设计（如话题征集、问答）
E. 视觉设计和形式创新
15.请您写下对学校公众号开展思想政治教育工作的意见或建议:*
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