面向青少年学习者的萌系学习类游戏角色设计偏好调查问卷

您好！本问卷旨在了解青少年学习者对萌系学习类游戏角色的视觉偏好、性格期待与互动需求，为相关设计提供用户导向的参考依据。问卷采用匿名形式，预计占用您3-5分钟，感谢您的参与！
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1.
您的年龄段是？
12-15岁（初中生）
16-18岁（高中生）
19-22岁（大学生）
其他
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2.
 您平时使用学习类APP或游戏进行学习的频率是？
每天都用
每周3-5次
偶尔使用
几乎不用
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3.
您对“萌系”或“可爱风格”的喜好程度是？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不太喜欢
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4.
您更喜欢哪种比例的游戏角色造型？
A. Q版（2-3头身，矮小圆润）
B. 半Q版（3-5头身，可爱但有比例感）
C. 写实比例（接近真人）
D. 其他
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5.
在萌系角色设计中，您最看重的视觉元素是什么？（）【最多选择2项】
A. 圆润流畅的线条轮廓
B. 柔和治愈的色彩（如马卡龙色系）
C. 大眼睛、小嘴巴等面部特征
D. 可爱的服饰与道具细节
E. 毛茸茸或柔软的质感表现
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6.
您认为什么样的色彩搭配更适合学习陪伴场景？（单选）
A. 低饱和度、柔和清新的颜色（如浅蓝、浅粉、米白）
B. 高饱和度、明亮的颜色（如正红、亮黄）
C. 简洁的黑白灰搭配
D. 其他
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7.
您希望学习陪伴角色的性格更偏向以下哪种类型？
A. 外冷内热、沉稳可靠的“学姐/学长”型
B. 阳光活泼、好奇热情的“同学/朋友”型
C. 温柔包容、耐心指导的“导师”型
D. 幽默搞怪、带来欢乐的“伙伴”型
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8.
您认为一个能让你产生情感连接的萌系角色应该具备哪些特点？（）【最多选择2项】
A. 有真实的情绪波动（如疲惫时会揉眼睛）
B. 有小缺点或可爱的小毛病（如偶尔犯迷糊）
C. 有完整的背景故事和成长设定
D. 会对你的学习成果给予真诚的回应
E. 其他
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9.
您觉得角色在您学习时扮演什么角色更合适？
A. 安静的陪伴者（在旁边默默支持）
B. 积极的激励者（不断鼓励和打气）
C. 平等的学习伙伴（一起进步）
D. 监督者（提醒专注和休息）
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10.
您希望学习类游戏中的角色如何反馈您的学习状态？（）【最多选择2项】
A. 学习时认真陪伴，保持专注状态
B. 学习时间过长时表现出疲惫，提醒休息
C. 完成学习目标后，主动庆祝或给予奖励
D. 点击互动时，有专属的反馈动作或对话
E. 其他
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11.
您更偏好哪种互动反馈形式？
A. 角色通过表情和动作变化反馈（如开心、疲惫、惊讶）
B. 角色通过文字气泡或对话反馈
C. 角色通过音效或背景音乐变化反馈
D. 所有形式结合
您认为角色与学习任务的绑定方式，哪种最合适？
A. 角色状态随番茄钟或学习时长自动变化
B. 完成学习任务后可解锁新角色服饰或道具
C. 长期学习积累可提升角色等级或解锁新互动
D. 不绑定，角色始终作为独立陪伴存在
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