赣州市第4期乡科级干部进修班教学评估调查表(一)

    各位学员:您好!为了掌握教学情况,更好的推进“用学术讲政治”,帮助我们发现教学问题,改进教学工作,提高教学质量,请您对任课教师讲授知识和组织教学的情况进行评估,并提出宝贵意见建议。
    感谢您的支持与合作!
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1.
授课人:陈相飞

专题名:《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——深入学习贯彻习近平总书记关于中国式现代化的重要论述
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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2.
授课人:潘九根

专题名:《习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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3.
授课人:刘  康

专题名:《习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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4.
授课人:廖清成

专题名:《习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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5.
授课人:郭婷婷

专题名:《学习<中国共产党章程>
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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6.
授课人:尹林春

专题名:《学习习近平总书记关于宗教工作的重要论述 解读宗教政策法规
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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7.
授课人:赵  旭

专题名:《案例教学:丫山“蝶变”之路——新时代乡村振兴的典范
案例选编(20分)
案例选编(20分)
课堂组织(30分)
课堂组织(30分)
总结点评(50分)
总结点评(50分)
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8.
授课人:巫锡文

专题名:《习近平法治思想
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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9.
授课人:刘立平    李 燕

体验式教学:不忘初心,携手前行——班级团队拓展

情景设计(30分)
情景设计(30分)
课堂组织(30分)
课堂组织(30分)
总结点评(40分)
总结点评(40分)
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10.
授课人:罗雪梅

专题名:《坚定不移做好新时代的意识形态工作
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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11.
授课人:刘建春

专题名:《建设省域副中心城市
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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12.
授课人:郭文慧

专题名:《微党课:千年福寿沟折射的政绩观
情景设计(30分)
情景设计(30分)
课堂组织(30分)
课堂组织(30分)
总结点评(40分)
总结点评(40分)
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13.
授课人:方良平

专题名:《深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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14.
授课人:谢春涛

专题名:《中央党校网上党校课程:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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15.
授课人:黄德锋

理论辅导:《习近平总书记关于树牢正确权力观、政绩观、事业观论述
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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16.
授课人:李小平

专题名:深入学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述
问题导向(20分)
问题导向(20分)
理论阐述(70分)
理论阐述(70分)
讲课艺术(10分)
讲课艺术(10分)
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17.
您对课程内容设置的满意度
(优:100-90)(良:89-80)(一般:79-70)
(优:100-90)(良:89-80)(一般:79-70)
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18.
您对教学工作的整体满意度
(优:100-90)(良:89-80)(一般:79-70)
(优:100-90)(良:89-80)(一般:79-70)
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19.
您对改进我校(院)教学工作还有什么具体意见建议?
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