红色文化育人效能问卷

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1.
您的性别:
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2.
您的年龄段:
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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3.
您接触红色文化的主要场景(多选)【多选题】
学校课堂教学
校园红色文化主题活动(如演讲、征文、文艺汇演)
参观红色文化教育基地(如纪念馆、烈士陵园、革命旧址)
家庭长辈言传身教
影视、书籍、网络平台(短视频、公众号、纪录片等)
其他
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4.
你对红色文化的了解程度:
非常了解,能清晰阐述核心内涵与历史意义
比较了解,知晓部分重要事件与人物
一般,仅知道基本概念
不太了解,接触较少
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5.
你接触红色文化的频率:
每天都接触
每周1-3次
每月1-2次
偶尔接触,一年几次
几乎不接触
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6.
你主要通过哪些渠道获取红色文化内容(可多选)【多选题】
学校教材、教辅资料
红色主题影视剧、纪录片
短视频平台(抖音、快手、B站等)
微信公众号、微博等社交平台
红色书籍、报刊
实地参观红色场馆
其他
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7.
你印象最深刻的红色文化内容是(可多选)【多选题】
革命历史事件(如长征、抗日战争、解放战争等)
英雄模范人物(如雷锋、焦裕禄、刘胡兰、左权等)
红色经典文学作品(如《红岩》《青春之歌》等)
红色精神(如井冈山精神、延安精神、太行精神等)
红色地标建筑(如延安革命纪念馆、山西武乡八路军总部旧址等)
其他
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8.
你认为红色文化对个人思想观念的影响程度:
影响极大,塑造了正确的价值观与人生观
影响较大,带来了积极的思想启发
有一定影响,但不明显
几乎没有影响
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9.
你觉得红色文化在培养个人爱国情怀方面的效果:
效果显著,极大增强了我的爱国情感与民族自豪感
效果较好,有效激发了我的爱国热情
效果一般,仅能产生短暂的情感共鸣
效果不明显
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10.
你对当前学校/社会开展的红色教育活动的满意度:
非常满意,活动形式丰富、内容扎实
比较满意,整体效果较好
一般,存在部分不足
不满意,形式单一、内容枯燥
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11.
你认为当前红色教育活动中最需要改进的方面是(可多选)【多选题】
内容更新不及时,缺乏时代性
形式过于传统,缺乏趣味性与互动性
与学生生活实际结合不紧密
宣传推广力度不足,知晓度低
师资力量薄弱,专业水平有待提升
其他
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12.
你更倾向于通过哪些形式开展红色教育(可多选)【多选题】
沉浸式体验(如红色剧本杀、实景演出、模拟革命场景)
互动式活动(如红色知识竞赛、主题辩论、实践研学)
数字化传播(如红色主题短视频、VR虚拟参观、线上课堂)
课堂深度教学(如专题讲座、案例分析、研讨课)
文艺创作(如红色歌曲演唱、绘画、征文、微电影拍摄)
其他
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13.
你希望红色教育内容更多聚焦于哪些方面(可多选):【多选题】
A. 本地红色文化资源(如山西本地的太行革命文化、平遥抗战文化等)
B. 新时代红色故事与先进人物事迹
C. 红色精神的当代传承与实践应用
D. 红色文化与专业学习、生活的结合
E. 其他
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14.
你是否愿意主动参与红色文化相关的实践活动(如红色宣讲、志愿服务、研学旅行):
A. 非常愿意,会积极主动参与
B. 愿意,有合适的活动会参加
C. 不确定,看活动具体形式与内容
D. 不愿意,缺乏兴趣
15.
对于推动红色育人工作,你还有哪些建议?
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