1.检查和指导医院感染管理相关规章制度的落实情况 | |
2.督导重点部门(手术室、重症监护病房、新生儿病房、导管室、内镜室、血液透析中心(室)、消毒供应中心、口腔科、分娩室等)以及重点部位、重点人群(呼吸机相关肺炎、导管相关血流感染、导尿管相关泌尿系感染、手术部位感染、多重耐药感染、传染病医院感染)的医院感染防控策略的落实 | |
3.检查和指导医院感染防控基本技术,如标准预防、无菌操作、手卫生、安全注射、消毒隔离措施、医疗废物管理等,并协助参与抗菌药物临床合理应用和细菌耐药监测 | |
4.对消毒药械和一次性无菌医疗用品的临床应用、储存进行监督、检查 | |
5.能够进行目标性监测,如呼吸机相关肺炎、导管相关血流感染、导尿管相关泌尿系感染、细菌耐药监测、手术部位感染发病率及相关因素的监测 | |
6.能够收集、整理和统计监测数据,建立系统的数据库 | |
7.能够解读分析医院感染监测各项指标数据结果 | |
8.熟悉医院感染高危人群、易感因素,能够识别医院感染风险。能够进行医院感染病例综合性监测,如发病率、患病率、漏报率、现患率调查等, | |
9.对疑似医院感染爆发事件状况进行调查,发现问题,分析原因 | |
10.针对爆发调查发现的具体问题,督导实施防控措施,评估防控措施效果 | |
| 现况自评(分数越高,胜任力越强。7分最高,1分最低。) |
11.能够指导医务人员职业安全及防护的基本知识,包括医护人员消毒灭菌技术、标准预防、防护用品使用、职业暴露后的应急处理、报告等 | |
12.职业暴露后提供指导、建议及定期随访 | |
13.善于观察,有敏锐的洞察力,能够在极短的时间内洞悉他人的情绪、感觉或想法 | |
14.与院内相关职能科室及相关人员保持良好关系,赢得双方支持 | |
15.与卫生行政部门,学术团体的人员保持稳定的关系 | |
16.个人有良好的人际关系网络 | |
17.依托专业知识和技能,用实际行动或适当策略,传播医院感染防控知识,影响医院感染防控利益相关者,提高相关人员医院感染防控意识 | |
18.能够评估医生、护士、技师、保洁员、进修人员及实习学生等不同人群感控知识、技能的培训需求 | |
19.采用适合成人学习的原则,指定培训目标,计划和可衡量培训结果的指标 | |
20.具备对不同角色人群进行理论培训和实际操作指导的能力 | |
| 现况自评(分数越高,胜任力越强。7分最高,1分最低。) |
21.乐于为医院感染预防与控制工作提供所需意见与建议 | |
22.能够与团队成员或其他职能科室团队协作,共同解决相关问题 | |
23.能够清楚、有条理、准确地表达感染防控工作中的想法 | |
24.通过口头交谈或书面文字让别人采纳自己的观点 | |
25.有效运用沟通技巧 | |
26.能够从工作本身获得成就感和乐趣 | |
27.积极主动制定目标,做事有热情,百折不挠 | |
28.经常尝试创新的管理方法解决工作中的问题 | |
29.对自己的工作有明确的方向和目标,能够预见性地进行工作愿景规划 | |
30.在特点情况下能够当机立断做出决策,采取必要的行动 | |
| 现况自评(分数越高,胜任力越强。7分最高,1分最低。) |
31.能够解读医院感染管理相关法律、法规,相关行业标准和规范 | |
32.能够把握医院感染国际、国内形势 | |
33.掌握医院感染管理专业理论、知识与技能。(包括感染病例判断;医院清洁、消毒灭菌与隔离;感染监测;重点部位、重点环节、重点人群的医院感染防控措施;手卫生知识;医疗废物相关知识;多重耐药菌医院感染防控等。)) | |
34.了解公共卫生、临床医学、卫生管理等医学领域多学科知识 | |
35.积极参加本领域继续医学教育和科研活动 | |
36.积极撰写并发表科研论文 | |
37.经常阅读学术文献 | |
38.能综述文献,提出问题假设 | |
39.在遭受阻力、压力、敌意时,能够控制自身情绪,使双方保持冷静 | |
40.工作中遇到困难或障碍时,不轻言放弃,坚持到底 | |
| 现况自评(分数越高,胜任力越强。7分最高,1分最低。) |
41.对自己充满信心,相信自己有能力完成任务 | |
42.针对具体情况或他人反应,能迅速调整应对方案,以适应环境 | |
43.清楚自己的工作角色,开展适宜的工作 | |
44.能够清晰地认识自己工作的使用和重要性 | |
45.能够自觉遵守规范,承担责任和履行义务 | |
46.以“服务临床,提供优质服务,保障患者安全”为中心 | |
47.能够有效听取、理解他人的意见、建议,积极回应,给予适宜、及时的解答和反馈 | |