七年级3月份家校共育学情问卷

尊敬的家长：您好！为进一步加强家校沟通与合作，全面了解孩子成长情况，优化教育方式，促进学生健康快乐成长，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于家校共育工作改进，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
*
1.
孩子所在班级
701
702
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710
711
712
713
714
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716
717
718
719
720
721
722
723
*
2.
填写人身份：【单选题】
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
*
3.
您的文化程度：【单选题】
小学及以下
初中
高中/中专
大专
本科及以上
4.
家庭中主要负责孩子教育的是： 
 
*
二、家庭教育情况
*
5.
您每周陪伴孩子学习、交流的时间大约是：【单选题】
不足30分钟
30分钟—1小时
1—2小时
2小时以上
*
6.
您对孩子的教育方式更倾向于：【单选题】
民主沟通，耐心引导
严格要求，奖惩分明
疏于管教，顺其自然
*
7.
孩子在家使用手机、平板等电子产品时长：【单选题】
基本不用
30分钟以内
30—60分钟
1小时以上
*
8.
您是否会引导孩子参与家务劳动、体育锻炼：【单选题】
经常，有固定安排
偶尔
很少
几乎没有
*
9.
亲子沟通中，您最常和孩子聊的内容是：【多选题】
学习成绩
校园生活与人际交往
兴趣爱好
情绪与心理
安全与品德
很少交流
三、对学校及班级工作评价
*
10.
您对班主任的班级管理工作满意度：【单选题】
非常满意
满意
一般
不满意
*
11.
您对学校教学质量、作业布置合理性的评价：【单选题】
非常满意
满意
一般
不满意
*
12.
您最满意的学科是：【多选题】
语文
数学
英语
道法
历史
地理
生物
体育
音乐
美术
信息科创
心理
劳动
*
13.
您认为孩子在学校的饮食、校车、住宿、校园氛围：【单选题】
很好
较好
一般
较差
14.
具体原因：*
*
15.
孩子对校园生活、班级集体的适应情况：【单选题】
非常适应，积极乐观
基本适应
不太适应
很不适应
四、书香家庭与阅读情况
*
16.
家庭藏书量（不包括课本、练习册）：
50册以下
50-100册
100-200册
200册以上
*
17.
孩子平均每周的课外阅读时长（纸质书或数字阅读）：
不足15分钟
15-30分钟
30-60分钟
1小时以上
*
18.
您家中是否有固定的“阅读角”或图书区：
有，且经常使用
有，但使用不多
没有，但有分散的图书
没有专门区域
*
19.
您为孩子购买或借阅课外读物的频率：
每周或更频繁
每月1-2次
每学期几次
很少或几乎没有
*
20.
您与孩子进行“亲子共读”（如一起读书、讨论书籍）的频率：
每天或几乎每天
每周1-2次
每月1-2次
很少或几乎没有
*
21.
您是否关注或参与过学校组织的阅读课或活动（如“飞阅冬日 优效阅读”“优效阅读排行榜”“馆藏阅读课“等）：
经常关注并积极参与
偶尔关注并参与
知道但未参与
不太清楚
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22.
您认为学校在推动孩子阅读方面，哪些支持对家庭最有帮助：（多选题）【多选题】
提供分级阅读书目推荐
组织亲子共读主题活动
分享阅读指导方法（家长课堂）
通过数字平台（如优效语文公众号）推送阅读资源与孩子阅读数据
评选“书香家庭”“阅读引领之星”等激励
五、家校沟通现状
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23.
目前您与老师的沟通频率：【单选题】
每周多次
每月1—2次
一学期几次
几乎不沟通
*
24.
您常用的家校沟通方式：【多选题】
微信
电话
家长会
家访
到校面谈
*
25.
您对当前家校沟通的效果评价：【单选题】
很好，能及时解决问题
一般，信息传递不全面
较差，沟通不顺畅
基本无效果
*
26.
您希望哪些学科教师提高沟通频率：【多选题】【多选题】
语文
数学
英语
道法
历史
地理
生物
体育
音乐
美术
心理
信息科创
六、需求与期望
*
27.
您最希望学校提供哪类家庭教育指导：【多选题】
学习习惯培养
心理健康教育
青春期教育
电子产品管理
亲子沟通技巧
行为习惯与品德教育
*
28.
您愿意参与的家校活动形式：【多选题】
德育联动
家长会
家长开放日
家庭教育讲座
亲子实践活动
家长沙龙/经验分享会
家访
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29.
您对孩子现阶段成长最关注的方面：【多选题】
学业成绩
身心健康
人际交往
行为习惯
兴趣特长
安全防护
30.
您对学校、班级家校共育工作的意见或建议：*
再次感谢您在百忙之中完成问卷！
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