当代青年对习近平青年奋斗观的认知与践行现状调查

本问卷共20题，含基本信息、认知、态度、践行、影响因素5模块，匿名填写，数据仅用于学术研究。
一、基本信息
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1.
你的性别
A. 男
B. 女
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2.
你的年龄
A. 18-22岁
B. 23-26岁
C. 27-30岁
D. 31-35岁
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3.
你的学历
A. 高中/中专及以下
B. 大专
C. 本科
D. 硕士及以上
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4.
你的政治面貌
A. 中共党员
B. 共青团员
C. 群众
D. 民主党派
二、认知维度
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5.
 你是否听说过习近平总书记关于“青年奋斗”的重要论述（如“幸福都是奋斗出来的”“奋斗是青春最亮丽的底色”）
A. 非常熟悉，能准确说出核心内容
B. 比较熟悉，了解主要观点
C. 一般，偶尔听过
D. 不太了解
E. 完全没听过
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6.
你主要通过哪些渠道了解习近平青年奋斗观（可多选）【多选题】
A. 学校思政课/主题班会
B. 新闻媒体（电视、报纸、官方网站）
C. 社交媒体（微信、微博、抖音）
D. 党团组织学习活动
E. 书籍/文献
F. 长辈/老师/朋友讲述
G. 几乎不了解
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7.
你认为习近平青年奋斗观的核心内涵是（可多选）【多选题】
A. 志存高远，将个人理想融入国家民族事业
B. 脚踏实地，从小事做起、不畏艰难
C. 勇于开拓创新，敢做时代先锋
D. 顽强拼搏、永不气馁，在奋斗中实现幸福
E. 与人民同行、为民族复兴奉献青春
F. 不清楚
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8.
你对“青年要把小我融入祖国大我、与时代同步伐”的理解程度
A. 完全理解并认同
B. 基本理解
C. 理解但不完全认同
D. 不太理解
E. 完全不理解
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9.
你认为“奋斗是青春最亮丽的底色”这句话对青年的指导意义
A. 非常重大，是青春价值的核心
B. 比较重大，有积极引导作用
C. 一般，有一定参考价值
D. 不太重要
E. 没有意义
三、态度维度
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10.
面对“躺平”“摆烂”等网络消极心态，你的态度是
A. 坚决反对，认为青年应积极奋斗
B. 理解但不认同，仅当作情绪宣泄
C. 中立，因人而异
D. 比较认同，压力大时会想躺平
E. 非常认同
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11.
你认为个人奋斗与国家发展的关系是
A. 紧密结合，个人奋斗必须服务国家发展
B. 相互促进，国家发展为个人奋斗提供平台
C. 关联不大，个人奋斗主要为自身生活
D. 无关系，互不影响
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12.
你相信“通过自身奋斗能实现人生目标、改变现状”吗
A. 完全相信，奋斗是成功的关键
B. 比较相信，但也受外部条件影响
C. 半信半疑
D. 不太相信
E. 完全不相信
四、践行维度
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13.
你日常学习/工作的奋斗状态是
A. 目标明确，主动拼搏、持之以恒
B. 有目标，偶尔努力、不够稳定
C. 无明确目标，被动应付
D. 消极懈怠，不愿努力
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14.
当学习/工作遇到重大挫折时，你会
A. 积极反思，调整方法继续奋斗
B. 短暂沮丧，很快振作
C. 感到迷茫，不知所措
D. 轻易放弃，不愿再尝试
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15.
你是否主动参与过服务国家/社会的奋斗实践（如志愿服务、基层实践、科研创新、乡村振兴等）
A. 经常参与，积极主动
B. 偶尔参与，响应号召
C. 想参与但没机会
D. 从不参与
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16.
你在规划未来时，是否会考虑将个人发展与国家需求相结合
A. 一定会，优先考虑国家需要
B. 会考虑，兼顾个人与国家
C. 偶尔考虑，以自身为主
D. 从不考虑
五、影响因素与建议
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17.
你认为影响青年践行奋斗观的主要因素是（可多选）【多选题】
A. 社会环境（就业压力、竞争氛围）
B. 家庭影响与教育引导
C. 学校思政教育与榜样示范
D. 网络舆论与价值导向
E. 个人理想信念与自律能力
F. 政策支持与发展机遇
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18.
你认为当前青年在践行奋斗观时最欠缺的是
A. 坚定的理想信念
B. 脚踏实地的实干精神
C. 面对挫折的抗压能力
D. 服务社会的责任担当
E. 清晰的奋斗方向与规划
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19.
你希望通过哪些方式更好地学习与践行习近平青年奋斗观（可多选）【多选题】
A. 丰富思政课程与理论学习
B. 树立青年奋斗榜样、宣传典型事迹
C. 提供更多实践平台（基层、科研、志愿等）
D. 开展主题教育与交流活动
E. 优化网络舆论，传播正能量
F. 无需额外引导
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