2025学年第一学期中班家长开放活动问卷调查

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1.
幼儿姓名：
二、音乐活动:库企企
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2.
音乐兴趣与节奏感知
主动倾听《库企企》音乐，感知音乐的活泼欢快节奏，愿意跟随音乐做肢体动作。
愿意倾听《库企企》音乐，被集体气氛所带动，跟随音乐做肢体动作。
在老师的多次引导下，跟随音乐做肢体动作。
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3.
课堂互动与表达意愿
主动回应老师关于“旅游”“音乐特别声音”等问题，大胆分享自己的想法或感受。
能回应老师的问题，胆子还不够大。
不举手，也不愿意回答问题。
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4.
肢体表现与模仿能力
能跟随教师引导，用肢体动作（如模拟爬山、海边游戏）表现音乐内容，动作协调、大胆。
愿意随教师引导，用肢体动作表现音乐内容，动作协调、稍有些拘谨。
游离在活动外，随意走动。
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5.
合作意识与规则遵守
在“快乐旅行团”游戏中，主动与同伴合作组队，遵守“当导游”“手拉手出发”等游戏规则
在游戏中，在老师的引导下能与同伴合作组队，遵守游戏规则。
游戏中不能与同伴合作，不遵守游戏规则。
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6.
情绪状态与参与持续性
整个活动过程中保持积极快乐的情绪，能否持续参与“谈话、听音乐、做游戏”等各环节活动
整个活动过程中情绪稳定，在老师的引导下参与“谈话、听音乐、做游戏”等各环节活动
活动全程参与状态不稳定，时而投入时而游离，缺乏持续参与的耐心与专注力。
三、艺术活动：冬日童画
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7.
艺术表达
能用多种方式大胆表现自己观察到的事物和自己的想象。
能较完整的表现作品，有自己的想法。
作品表现不够完整。
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8.
语言表达
能用较连贯的语言介绍自己的作品，表述较完整。
在成人的帮助下，能用简短的语言介绍自己的作品。
不愿意介绍自己的作品，比较害羞。
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9.
倾听习惯
能安静倾听他人的表述，过程很专注。
倾听他人表述作品时会有游离，有小动作。
不愿意倾听他人表述。
四、关于家长开放日
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10.
您认为家长开放日
有必要
没必要
无所谓
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11.
您希望在以后的家长开放日看到什么内容?【多选题】
教育教学活动
幼儿操节及表演活动
亲子活动，如运动会，娱乐活动等
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12.
您对教师的关注重点是【多选题】
教师的教育教学方法
教师对自己孩子的态度
对孩子常规的培养
其他或更多
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13.
为了更好的家园合作，请您对本次开放活动提出宝贵意见。同时，也请你就孩子目前的发展，写下在家庭教育方面的困惑。
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