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省属公费师范生乡村教师角色意识现状调查问卷
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1.
性别
请选择
男
女
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2.
生源地
请选择
乡村
县镇
城市
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3.
专业性质
普通师范生
公费师范生
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4.
是否有留守经历？（0-18岁之间，父母一方或双方，因外出务工、经商、学习等原因，被留守在自己的家乡半年以上为留守。）
是
否
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5.
联系电话：
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6.
我了解乡村教师的工作环境和工作内容。
非常不符合
非常符合
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7.
报考公费师范生志愿并签约时，我已了解公费师范生政策。
非常不符合
非常符合
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8.
我了解乡村教师的工资待遇等情况。
非常不符合
非常符合
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9.
我为将来能够成为一名乡村教师而感到骄傲。
非常不符合
非常符合
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10.
作为一名省属公费师范生，我时常感受到他人的羡慕。
非常不符合
非常符合
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11.
在做自我介绍时，我很乐意提到我是一名省属公费师范生。
非常不符合
非常符合
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12.
我喜欢做教师，也很期待成为一名乡村教师。
非常不符合
非常符合
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13.
我能够积极主动的完成学习任务。
非常不符合
非常符合
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14.
我经常主动参加与乡村教师教学有关的讲座、增训等学习机会。
非常不符合
非常符合
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15.
为了成为一名合格的乡村教师，我经常学习一些学校未规定的任务。
非常不符合
非常符合
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16.
通过专业课程的学习，我具备了成为一名合格乡村教师的能力。
非常不符合
非常符合
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17.
我认为乡村教师对教育的作用与贡献很大。
非常不符合
非常符合
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18.
我认为乡村教师是很有价值的职业。
非常不符合
非常符合
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19.
我认为公费师范生项目具有很强的服务乡村教育的价值。
非常不符合
非常符合
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20.
我认为当前乡村教师受人尊敬。
非常不符合
非常符合
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21.
我认为自己的就业优势优于普通师范生。
非常不符合
非常符合
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22.
我认为我将来能够成为一名优秀的乡村教师。
非常不符合
非常符合
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23.
我愿意回生源地的乡村基础教育学校任教。
非常不符合
非常符合
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24.
我愿意在服务期满后继续留任。
非常不符合
非常符合
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25.
以后若有选择其他职业的机会，我不会再选择做乡村教师。
非常不符合
非常符合
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