倾听心声·守护成长——初中生校园生活温暖调研

一、基本信息（请在符合你情况的选项后打“√”）
*
1. 你的性别：
男
女
*
2. 你的年级：
初一
初二
初三
二、校园欺凌类型认知与经历
*
1. 你认为以下哪些行为属于校园欺凌？（可多选）【多选题】
故意辱骂、嘲笑他人（如起侮辱性绰号、说脏话）
对他人进行肢体暴力（如推搡、殴打、踢踹）
故意孤立、排斥他人（如不允许同学和其交往、组队时拒绝其加入）
抢夺、损坏他人财物（如抢零花钱、撕毁书本、弄坏文具）
传播他人隐私或谣言（如散布同学的秘密、编造不实信息诋毁他人）
网络上的恶意攻击（如在社交平台骂同学、P丑图调侃）
其他（请补充：）
*
2. 你在初中校园里，是否见过或经历过上述校园欺凌行为？
从未见过也未经历过
仅见过他人遭遇，自己未经历
自己曾遭遇过
既见过他人遭遇，自己也曾遭遇过
*
3. 若你见过或遭遇过校园欺凌，最常见的类型是（可多选）【多选题】
故意辱骂、嘲笑
肢体暴力
孤立、排斥
抢夺、损坏财物
传播隐私或谣言
网络恶意攻击
其他（请补充：）
三、校园欺凌发生频率
*
1. 你观察到校园里发生欺凌行为的频率大概是？
几乎每天都有
每周会有1-2次
每月会有1-2次
一学期偶尔有1-2次
从未有过
*
2. 若你曾遭遇校园欺凌，遭遇的频率大概是？
几乎每天都发生
每周会有1-2次
每月会有1-2次
仅发生过1次
未遭遇过（跳过此题）
*
3. 校园欺凌行为多发生在校园的哪些地点？（可多选）【多选题】
教室（上课或课间）
操场、体育活动区
走廊、楼梯间
厕所
校门口及周边
上下学路上
其他（请补充：）
四、校园欺凌应对方式
*
1. 当你看到同学遭遇欺凌时，你通常会怎么做？（可多选）【多选题】
立刻上前制止
悄悄告诉老师或学校保安
告诉家长
因为害怕，假装没看见
和其他同学一起围观
其他（请补充：）
*
2. 若你自己遭遇欺凌时，你会选择怎样应对？（可多选）【多选题】
勇敢反抗，保护自己
立刻告诉老师
告诉家长
忍气吞声，不敢声张
找同学帮忙
其他（请补充：）
*
3. 你认为学校目前应对校园欺凌的措施（如老师干预、校园宣传等）效果如何？
效果很好，能有效制止欺凌
效果一般，偶尔能制止
效果较差，基本无法制止
不清楚学校的应对措施
*
4. 你希望学校或家庭在应对校园欺凌方面，增加哪些帮助？（可多选）【多选题】
多开展校园欺凌防治的主题班会或讲座
建立更方便的举报渠道（如匿名举报箱、线上举报平台）
家长多关注自己的情绪和校园生活
老师加强课间、校园角落的巡查
其他（请补充：）
再次感谢你的认真填写！
问卷星提供技术支持
举报