黄梅戏家乡文化认知与传承现状调查问卷

黄梅戏家乡文化认知与传承现状调查问卷
 
尊敬的受访者：
您好！本次问卷为家乡黄梅戏文化社会实践调查专用，旨在了解大众对黄梅戏的认知程度、观看习惯、传承看法与发展建议。问卷匿名填写、无对错答案、仅用于调查报告数据分析，绝不外泄个人信息。感谢您的耐心配合与支持！
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1.
 您的性别（）
A. 男
B. 女
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2.
 您的年龄阶段（）
A. 18岁以下
B. 18—30岁
C. 31—50岁
D. 51岁以上
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3.
 您的身份（）
A. 在校学生
B. 在职上班族
C. 自由职业/个体
D. 退休人员
E. 其他
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4.
 您是否长期居住在黄梅戏家乡区域（）
A. 是，土生土长本地人
B. 是，长期定居本地
C. 否，外地暂住
D. 否，外地人士
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5.
您对黄梅戏的整体熟悉程度（）
A. 非常熟悉，了解历史、剧目、唱腔，会唱部分选段
B. 比较熟悉，听过很多剧目，能识别黄梅戏唱腔
C. 一般了解，只听过经典片段
D. 不太了解，仅听说过名称
E. 完全不了解
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6.
 您知道黄梅戏是中国五大戏曲剧种、黄梅本土非遗文化吗？（）
A. 非常清楚
B. 大致知道
C. 听说过
D. 完全不知道
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7.
您听过的黄梅戏经典剧目/唱段有哪些？（可多选）（）【多选题】
A. 《天仙配》（树上的鸟儿成双对）
B. 《女驸马》（为救李郎离家园）
C. 《夫妻观灯》
D. 《打猪草·对花》
E. 《牛郎织女》
F. 其他新编剧目
G. 基本都没听过
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8.
您认为黄梅戏的艺术特点是？（可多选）（）【多选题】
A. 唱腔婉转轻柔、通俗易懂
B. 乡土气息浓厚、贴近生活
C. 剧情简单、善恶分明
D. 节奏舒缓、静心治愈
E. 老旧过时、节奏太慢
F. 没有明显感受
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9.
您平时接触、观看黄梅戏的频率（）
A. 经常观看（每周都会听/看）
B. 偶尔观看（每月几次）
C. 很少观看（逢年过节偶尔看）
D. 几乎从不观看
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10.
 您接触黄梅戏的主要渠道是？（可多选）（）【多选题】
A. 短视频、直播、网络视频
B. 电视、广播
C. 社区/乡村惠民公益演出
D. 剧院、戏曲专场演出
E. 学校戏曲进校园活动
F. 家人长辈传唱、耳濡目染
G. 戏曲文创、文旅景区
H. 几乎没有接触渠道
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11.
 您单次观看黄梅戏的时长大概是？（）
A. 完整看完一出剧目
B. 观看多个经典片段
C. 只刷几秒短视频片段
D. 从不观看
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12.
您身边学习、喜欢黄梅戏的年轻人多吗？（）
A. 很多
B. 一般
C. 很少
D. 几乎没有
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13.
您认为当前家乡黄梅戏传承最大的问题是？（可多选）（）【多选题】
A. 年轻人不感兴趣，受众断层
B. 剧目老旧、内容缺乏创新
C. 传播方式传统，不符合现代生活
D. 校园普及不足、缺乏系统教学
E. 专业戏曲人才少、民间传承乏力
F. 文旅开发不足、没有特色IP
G. 没有明显问题
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14.
 您是否参加过黄梅戏相关活动（戏曲展演、讲座、比赛、研学）？（）
A. 多次参加
B. 参加过1—2次
C. 听说过但未参加
D. 从未听说、从未参加
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15.
您是否愿意主动了解、学习黄梅戏文化？（）
A. 非常愿意，主动学习传唱
B. 愿意，有机会可以了解
C. 无所谓，可有可无
D. 不愿意，不感兴趣
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16.
 您更能接受哪种创新形式的黄梅戏？（可多选）（）【多选题】
A. 黄梅戏+短视频、情景剧
B. 黄梅戏+流行音乐、古风改编
C. 黄梅戏+动漫、动画短片
D. 沉浸式实景戏曲演出
E. 黄梅戏主题文创、周边产品
F. 保持传统、无需创新
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17.
 您认为推广黄梅戏最有效的方式是？（可多选）（）【多选题】
A. 常态化校园戏曲课堂与社团活动
B. 短视频、直播新媒体宣传
C. 乡村、社区免费惠民演出
D. 文旅小镇、景区戏曲体验
E. 开发文创、研学产品
F. 举办黄梅戏艺术节、比赛展演
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18.
 如果有免费黄梅戏公益课程、体验活动，您是否愿意参与？（）
A. 非常愿意积极参与
B. 有空就愿意参与
C. 不太愿意
D. 完全不感兴趣
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19.
.对于家乡黄梅戏文化的传承、创新、推广，您有什么宝贵意见或建议？（可手写填写）
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