河南工程学院学生思想动态与宣传思想文化工作调研问卷

您的年级

大一

大二

大三

大四

您的政治面貌是()

A.中共党员

B.共青团员

C.群众

D.其它

一、理论武装与思政教育

1. 您主要通过哪些渠道了解习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论?【多选题】

A. 思政课课堂教学

B. 学校组织的宣讲报告或专题讲座

C. 学习强国等线上学习平台

D. 学校官微、官网等新媒体平台

E. 党团组织活动

F. 其他（请注明）

2. 您对当前开展的理论学习和政治理论教育（如开学思政第一课、班会、党团日活动等）的总体评价是?

A. 内容丰富，形式多样，收获很大

B. 内容较好，但形式可以更丰富

C. 内容一般，参与积极性不高

D. 不太了解，很少参与

3. 您认为学校在思政课教学方面最需要改进的方面是?【多选题】

A. 教学内容更贴近学生实际和时代热点

B. 教学方法更生动活泼（如案例教学、互动讨论等）

C. 增加实践教学环节 D. 提升教师的授课水平和亲和力

E. 已经很满意，无需改进

4. 校党委书记、校长、校领导班子成员每学期讲思想政治理论课（形势与政策课或座谈调研等）。您是否了解或参加过?

A. 了解并参加过，收获很大

B. 了解但未参加过

C. 听说过但不了解

D. 完全不知道

5. 您对校领导讲授思政课的内容和形式有什么建议?【多选题】

A. 内容应更贴近学生关心的现实问题

B. 形式应更生动，增加互动交流环节

C. 应结合办学特色和校史校情

D. 应增加频次，让更多学生有机会参与

E. 其他（请注明）

6. 近年来，学校围绕立德树人根本任务，持续深化“三全育人”综合改革。您在日常学习生活中，感受到哪些方面落实得比较好?【多选题】

A. 课程思政（专业课中融入思政元素）

B. 实践育人（社会实践、志愿服务等）

C. 文化育人（校园文化活动、读书节等）

D. 网络育人（新媒体平台的思想引领）

E. 心理育人（心理健康教育与咨询）

F. 组织育人（党团组织的教育引导）

G. 不太清楚

7. 学校加强课程思政建设，开展了“课程思政教学设计大赛”和“课程思政示范课大赛”，评选出100余门课程思政优秀案例。在您所学的专业课中，您认为课程思政的融入效果如何?

A. 效果很好，专业课中的思政元素自然贴切、深受启发

B. 效果较好，能感受到老师有意识融入思政内容

C. 效果一般，思政元素与专业内容结合不够紧密

D. 效果较差，流于形式，感觉生硬牵强

E. 不太清楚，没有明显感受

8. 学校依托青年杨靖宇纪念馆、煤炭工业文化展览馆、纺织服饰博物馆、国家纺织面料馆、智能制造工程实践创新中心等场馆，形成超14000平方米场馆育人集群，您了解学校深入推进场馆育人相关教育活动的情况吗?

A. 非常了解，参观过并深受教育

B. 了解一些，知道但未参观过

C. 听说过，但不太清楚具体内容

D. 完全不了解

9. 作为新时代青年，您认为怎样才能更好地实现人生价值（）【最少选择2项】

A.把个人理想融入党和人民的事业

B.学好专业，助力科技和经济创新

C.立足本职，踏实学习，成长为行业骨干

D.讲好中国故事，传播中国文化

E.在网络上理性发声，传递正能量

F.顺其自然，过好自己的生活

10. 您更希望通过哪些方式接收思想引领和服务内容（）【最少选择2项】

A.主题班会、宣讲报告

B.微信公众号、视频号

C.抖音、B站等短视频平台

D.校园新媒体和线下活动

E.同学分享、校园网络达人

F.辅导员、老师当面交流

11.您认为辅导员落实立德树人工作，最需要提升哪几项育人能力，更好引领学生成长成才?【多选题】

A. 党的创新理论宣讲阐释能力

B心理危机识别与疏导干预能力

C. 网络舆论辨别与正向引导能力

D. 生涯规划与就业帮扶指导能力

E. 家校协同、基层宿舍走访沟通能力

二、新闻宣传与舆论引导

12. 您平时主要通过哪些渠道了解学校的重要新闻和资讯?【多选题】

13. 您对学校官方宣传平台（官网、官微、抖音等）发布的内容和质量是否满意?

A. 非常满意，内容及时、丰富、有吸引力

B. 比较满意，能满足基本信息需求

C. 一般，内容不够丰富或更新不够及时

D. 不满意，很少关注

14. 您希望学校官方宣传平台（网站、微信公众号）增加哪些方面的内容?【多选题】

A. 学术科研动态和成果展示

B. 优秀师生典型事迹报道

C. 就业创业信息和指导

D. 校园文化活动预告和回顾

E. 学生关心的生活服务信息

F. 时事热点解读

G. 其他（请注明）

15. 您是否关注或参与过学校融媒体中心、河工青年媒体中心等学生媒体组织的活动或作品?

A. 经常关注并参与

B. 偶尔关注

C. 听说过但未关注

D. 完全不知道

16. 您认为学校在对外宣传（展示学校形象、扩大学校社会影响）方面做得如何?

A. 做得很好，经常在媒体上看到学校的报道

B. 做得一般，宣传力度可以更大

C. 做得不够，很少看到学校的外部报道

D. 不太关注

三、校园文化与精神文明建设

17. 学校已形成以明月湖、怀若谷等为代表的“一湖一谷四园”等一系列校园文化品牌。您参加过哪些校园文化活动?【多选题】

A. 明月湖读书节

B. 体育文化节或广场舞大赛

C.“青春逐梦榜样说”国奖励志宣讲活动

D. 社团文化节或“百团风采进社区”活动

E. 蔷薇花文化节

F. 各类学术讲座或创新创业活动

G. 社区文化活动

H. 很少参加

18. 您对学校校园文化活动的整体评价是?

A. 活动丰富多彩，参与感和获得感很强

B. 活动较多，但部分活动质量有待提升

C. 活动种类不够丰富，参与渠道有限

D. 不太了解，很少参与

19. 学校深入推进“一站式”学生社区建设（如知行、敏行社区等）。您对社区的文化活动和服务是否满意?

A. 非常满意，社区活动丰富、服务贴心

B. 比较满意，基本能满足需求

C. 一般，还有改进空间

D. 不了解，未参与过

20. 您认为学校在文明校园创建方面（如校园环境、文明行为、学风建设等）还有哪些需要改进的地方?【多选题】

A. 校园环境卫生和硬件设施

B. 学生文明行为习惯的引导

C. 学风建设和学术氛围营造

D. 校园文化氛围的营造

E. 已经很好了，无需改进

21. 您是否知道或参与过学校组织的中华优秀传统文化传承活动（学校是河南省首批“中华优秀传统文化传承基地”--中原民间美术、空竹项目等）?

A. 知道并经常参与

B. 知道但参与较少

C. 听说过但不了解

D. 完全不知道

22. 学校以青年杨靖宇纪念馆为主体构建了“1+N”红色育人体系，形成了“课堂里的思政课”“舞台上的思政课”“行走中的思政课”相结合的育人模式。您认为学校在红色文化育人尤其是场馆育人方面，还有哪些需要改进的地方?【多选题】

A. 场馆参观的频次和覆盖面不够，希望更多同学有机会参与

B. 讲解内容和形式可以更丰富、更生动

C. 应加强数字化建设（如VR全景、线上展馆等）

D. 红色文化教育活动与专业学习的结合不够紧密

E. 宣传推广力度不够，很多同学不了解相关资源

F. 已经很满意，无需改进 G. 其他（请注明）

四、意识形态工作

23. 您在网络上是否接触过不当言论（如历史虚无主义、错误思潮等）?

A. 经常遇到

B. 偶尔遇到

C. 很少遇到

D. 从未遇到

24. 您在网络上看到不当言论或有害信息时，您的做法通常是?

A. 主动举报

B. 理性辨别，不传播不盲从

C. 看到但不在意

D. 有时会被影响甚至转发

25. 您认为学校在阵地管理（如对讲座、论坛、社团活动、校园网络等的管理）方面做得如何?

A. 管理严格规范，校园舆论环境清朗

B. 管理较好，但仍有提升空间

C. 管理一般，存在薄弱环节

D. 不太了解

26. 党委宣传部负责对院报、院内LED显示屏、宣传橱窗等舆论阵地的管理。您认为学校在新闻宣传阵地把控方面做得如何?

A. 很好，校园媒体导向正确、内容健康向上

B. 较好，但部分校园媒体内容质量有待提升

C. 一般，存在内容审核不严或导向偏差的问题

D. 不太了解

27. 学校全面实施学生心理健康教育“四项工程”，构建了组织、课程、文化、服务“四位一体”工作格局。您对学校心理健康教育工作的总体评价是?

A. 非常满意，心理支持体系完善、服务贴心

B. 比较满意，基本能满足心理求助需求

C. 一般，宣传不够或服务覆盖面有限

D. 不满意，很少感受到学校的心理支持

E. 不太了解

28. 学校持续开展抵御境外利用宗教渗透和防范校园传教（简称宗教“双防”教育）。您是否了解或参加过相关主题教育活动?

A. 了解并参加过相关教育活动

B. 了解但尚未参加过相关活动

C. 听说过“双防”教育，但不了解具体内容

D. 完全不知道学校开展过此类教育

29. 您认为学校在学生社团管理和发展方面最需要改进的是?【多选题】

A. 增加社团种类和数量，满足多样化兴趣需求

B. 提升社团活动的质量和创新性

C. 加强社团活动的宣传推广

D. 优化社团经费和场地等资源保障

E. 加强社团指导教师配备和指导力度

F. 已经很完善，无需改进

G. 其他（请注明）

30. 您对学校当前的思想政治教育工作在引导同学们树立正确世界观、人生观、价值观方面的效果如何评价?

A. 效果显著，对自己帮助很大

B. 有一定效果，但可以更好

C. 效果一般，与自己关系不大

D. 不太清楚

31. 您使用AI主要用于哪些方面？【多选题】

五、学校发展与学生关切

32. 学校正全面推进“决战申硕”。您是否了解学校这一发展战略?

A. 非常了解，密切关注

B. 了解一些基本情况

C. 听说过但不太清楚

D. 完全不了解

33. 您主要通过哪些途径了解学校的发展规划和重大决策?【多选题】

A. 学校官网、官微、抖音等官方渠道

B. 学院会议或班会传达

C. 老师或同学告知

D. 校园宣传栏、电子屏等

E. 很少关注

34. 您认为学校在哪些方面最需要加强宣传，让同学们更加了解和认同?【多选题】

A. 学校办学历史和优良传统（如“双行业底色”、杨靖宇精神等）

B. 学科专业优势和特色（如工业软件、智能制造等）

C. 优秀校友和师生典型事迹 D. 学校未来发展规划和愿景

E. 学生就业和发展前景 F. 其他（请注明）

35. 您希望学校或党委宣传部今后在哪些方面加强工作?【多选题】

A. 加强理论学习和思想引领，帮助同学们提升政治素养

B. 丰富校园文化活动，营造更浓厚的文化氛围

C. 提升新媒体内容质量，增强可读性和吸引力

D. 加强优秀师生典型的宣传报道，树立榜样

E. 畅通学生意见反馈渠道，及时回应学生关切

F. 其他（请注明）

36. 您希望学校或共青团组织重点在哪些方面提供帮助（）【最少选择2项】

A.理想信念和价值引领

B.心理健康服务与情绪疏导

C.学业辅导

D.就业指导与实习推荐

E.安全防范教育（反诈、防赌等）

F.更多贴近学生的文化、实践和志愿活动

G.积极回应学生关心的现实问题

38.您认为辅导员在以下哪些方面对您帮助最大?【多选题】

A. 思想引领和价值引导

B. 学业指导和职业规划

C. 心理健康关注与疏导

D. 日常事务管理和生活关怀

E. 评奖评优、资助政策的解读与落实

F. 很少与辅导员交流，不太清楚

39.除课堂和班会外，您更倾向于通过哪些形式接受日常思想政治教育?【多选题】

A. 辅导员一对一的谈心谈话

B. 主题团日、班级活动

C. 网络微课、短视频等线上内容

D. 榜样人物宣讲或经验分享会

E. 社会实践、志愿服务等活动

F. 宿舍区的文化宣传和教育活动

40. 您对学校宣传思想文化工作还有哪些具体的意见建议?（请简要填写）