中国式现代化的核心要义与青年担当

您的年级：

大一

大二

大三

大四

您对“中国式现代化”这一概念的了解程度：

非常了解（能准确阐述核心内涵与特征）

比较了解（知道基本含义与主要特征）

一般了解（仅听说过，不明确具体内容）

不太了解（偶尔听说，几乎不知道具体内容）

完全不了解（从未听说过）

您主要通过哪些渠道了解中国式现代化相关知识？（可多选）

【多选题】

形势与政策课程

学校专题讲座、宣讲会

新闻媒体（电视、报纸、网络新闻等）

社交媒体（微信、微博、抖音等）

班级、社团讨论

书籍、期刊等文献资料

家人、朋友交流

您认为中国式现代化的核心要义不包括以下哪一项？

坚持中国共产党领导

坚持中国特色社会主义

实现全体人民共同富裕

推进物质文明和精神文明相协调

促进人与自然和谐共生

推动构建人类命运共同体

照搬西方现代化模式

您对中国式现代化“人口规模巨大的现代化”这一特征的理解是？

深刻理解，知道其对现代化进程的影响与挑战

基本理解，了解大致含义

不太理解，仅知道字面意思

完全不理解

您认为中国式现代化与西方现代化的最主要区别在于？（可多选）

【多选题】

领导力量不同（中国共产党领导 vs 资产阶级政党领导）

价值取向不同（以人民为中心 vs 以资本为中心）

发展路径不同（和平发展 vs 殖民掠夺、霸权扩张）

发展目标不同（共同富裕 vs 两极分化）

生态理念不同（人与自然和谐共生 vs 先污染后治理）

不太清楚两者的区别

您认为推进中国式现代化最关键的因素是？（可多选）

【多选题】

您认为当代大学生在中国式现代化建设中是否肩负重要责任？

肩负重要责任，是核心力量之一

有一定责任，是重要参与者

责任较小，主要依靠社会各界力量

没有责任，与大学生无关

您认为大学生践行“青年担当”最应该从哪些方面入手？（可多选）

【多选题】

努力学习专业知识，提升自身能力

树立正确的世界观、人生观、价值观

积极参与社会实践、志愿服务

关注国家发展，主动了解国家政策

勇于创新创造，投身科研或创业

弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信

自觉维护国家利益和民族尊严

10.

您对“青年强，则国家强”这句话在中国式现代化语境下的理解是？

完全认同，青年的成长直接关系到中国式现代化的成败

基本认同，青年是中国式现代化建设的后备力量

不太认同，青年的作用有限

完全不认同，与青年无关

11.

您认为当前大学生在践行青年担当方面存在的主要问题是？（可多选）

【多选题】

缺乏国家意识和社会责任感

理论与实践脱节，缺乏行动力

过于关注个人发展，忽视集体利益

对中国式现代化的认知不足，难以结合自身践行担当

没有明确的目标，不知道如何践行担当

不存在明显问题，大部分大学生能践行担当

12.

您认为学校应该通过哪些方式引导大学生践行青年担当？（可多选）

【多选题】

完善形势与政策课程，深化理论教育

多组织专题宣讲、主题教育活动

搭建社会实践、志愿服务平台

鼓励大学生参与科研创新、创业实践

树立青年榜样，发挥示范引领作用

加强校园文化建设，营造担当氛围

13.

您是否主动学习过中国式现代化相关的理论知识？

经常主动学习

偶尔主动学习（如看到相关内容会浏览）

仅在课程要求下学习

从未主动学习

14.

您是否参与过与中国式现代化建设相关的实践活动？（如志愿服务、乡村振兴调研、科技创新实践等）

多次参与

参与过1-2次

想参与，但没有机会

不想参与

15.

您未来的职业规划是否会结合中国式现代化建设的需求？

会，明确将个人发展融入国家需求

可能会，会考虑相关因素

不会，主要考虑个人兴趣和发展

还没有明确的职业规划

16.

对于引导当代大学生更好地理解中国式现代化、践行青年担当，您有什么建议？