| 完全不实用 | 不太实用 | 一般 | 比较实用 | 非常实用 |
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| 您对利用手机短视频、微信文章等线上方式学习业务知识的接受程度 |
您对利用手机短视频、微信文章等线上方式学习业务知识的接受程度 | | | | | |
| 您认为总行/分行推广的线上学习平台对您工作的实际帮助程度 |
您认为总行/分行推广的线上学习平台对您工作的实际帮助程度 | | | | | |
| 培训中的理论知识对实际工作的应用价值 |
培训中的理论知识对实际工作的应用价值 | | | | | |
| 培训中的实操环节(如模拟业务、实地演练)对工作的帮助程度 |
培训中的实操环节(如模拟业务、实地演练)对工作的帮助程度 | | | | | |
| 培训案例(如信贷案例、投诉处理案例)与县域业务实际的贴合度 |
培训案例(如信贷案例、投诉处理案例)与县域业务实际的贴合度 | | | | | |
| 1页纸实操手册、案例集等培训材料的实用价值 |
1页纸实操手册、案例集等培训材料的实用价值 | | | | | |
| 培训时长(单节45分钟)的合理性 |
培训时长(单节45分钟)的合理性 | | | | | |
| 培训时间安排(午休+下班后)对您工作与生活的影响程度 |
培训时间安排(午休+下班后)对您工作与生活的影响程度 | | | | | |