三下乡问卷调查

你的性别：

男

女

所在年级：

22级及以上

23级

24级

政治面貌：

中共党员

共青团员

群众

家乡所在地：

城市

县城

乡镇

农村

你是否有农村生活经历？

长期在农村生活

偶尔在农村居住/生活

几乎没有农村生活经历

你对乡村振兴战略的了解程度：

非常了解，熟知二十字总要求及相关惠农政策

基本了解，知晓核心工作方向

略有耳闻，仅听过名称

完全不了解

你获取乡村振兴、三农相关资讯的主要渠道（可多选）：【多选题】

你认为乡村振兴的核心工作包含哪些（可多选）：【多选题】

10.

你是否关注数字乡村、农产品电商、直播助农等新兴乡村发展模式？

持续关注，经常浏览相关内容

偶尔关注，刷到会查看

很少关注

从未关注

11.

你认为当前乡村发展面临的主要困境有哪些（可多选）？【多选题】

12.

在你看来，国家大力推行乡村振兴战略的首要目标是？（单选）

13.

你是否参与过 “三下乡”、乡村志愿服务、返家乡实践等基层活动：

多次参与

参与过1次

从未参与

14.

若有实践经历，参与过的类型（可多选，无实践经历请跳过本题）：【多选题】

15.

你参与乡村类社会实践的主要初衷（可多选）：【多选题】

16.

你从哪些途径了解学校组织的乡村振兴类社会实践活动？（可多选）【多选题】

17.

你认为大学生参与乡村振兴社会实践的价值体现在哪里（可多选）？【多选题】

发挥专业技能，助力乡村产业发展

宣传解读惠农政策，打通落地壁垒

深入基层，加深对国情、乡情的认知

磨炼意志，培养吃苦耐劳品质

丰富个人履历，提升综合竞争力

形式意义大于实际作用

18.

结合自身观察，你觉得目前高校乡村社会实践普遍存在哪些问题（可多选）？【多选题】

活动流于形式，实际帮扶效果弱

实践内容与专业脱节

实践周期短，难以形成长效帮扶

前期培训不足，学生准备不充分

安全保障、后勤配套不完善

未发现明显问题

19.

结合乡村服务需求，你具备以下哪些技能（可多选）？【多选题】

短视频拍摄、剪辑与内容创作

直播出镜、场控与运营

平面设计、产品包装、LOGO设计

问卷设计、实地调研、数据分析

文案撰写、宣传策划、报告编写

政策解读、当众宣讲

摄影摄像、纪实素材拍摄

以上技能均不擅长

20.

你的沟通与临场表达能力如何？（单选）

善于沟通，敢于当众发言

可以正常交流，当众表达略显紧张

仅能简单沟通，不擅长与人交流

比较内向，畏惧人际沟通

21.

你是否具备基础的团队协作能力？

能力较强，擅长配合团队完成任务

可以配合团队开展工作

习惯独立做事，团队协作能力一般

22.

你能否适应乡村简易食宿、田间基础劳作等环境？

完全可以适应，不怕吃苦

基本可以适应

较难适应

完全无法接受

23.

你是否愿意利用寒暑假参与乡村振兴主题社会实践：

非常愿意，主动报名

愿意，服从安排

不确定

不愿意

24.

制约你参与乡村社会实践的主要因素（可多选）：【多选题】

25.

你更倾向参与哪类乡村服务工作（可多选）：【多选题】

27.

如果开展线上+线下相结合的乡村助农实践，你的态度是？

非常支持，灵活便捷

可以接受

更偏向线下实地实践

不感兴趣

28.

长远来看，你是否愿意毕业后前往乡村基层就业、创业或长期服务？

明确愿意，有相关规划

持观望态度

暂时没有想法

明确不愿意

29.

若你未来考虑服务乡村，更倾向的发展方向是（可多选，上一题选“不愿意”可跳过）：【多选题】

30.

你认为学校可以从哪些方面优化乡村振兴类社会实践活动（可多选）？【多选题】

31.

对于高校组织乡村振兴类 “三下乡” 社会实践，你有哪些具体建议？*

32.

关于当代青年助力乡村振兴，你还有其他想法、观点或寄语吗？*

问卷到此结束，再次感谢你的认真填写！