大学生上课生存现状调查问卷

添加问卷说明
*
1.
年级
大一
大二
大三
大四
*
2.
你的专业类型是？
文科
理科
工科
艺术／医学
*
3.
你的上课出勤率大概是？
全勤，从不缺课
偶尔逃不重要的课
一半课程不去
经常旷课
*
4.
早八课你会提前占座吗？
会，每次都提前很久去占前排好位置
会，但只提前几分钟占个普通座位
偶尔会，看当天的课程重要性和心情
不会，觉得没必要，座位都差不多
不会，不喜欢占座这种行为
*
5.
你的占座常用工具是？【多选题】
书本
水杯
背包
坐垫
笔记本
雨伞
玩偶
便利贴
*
6.
课堂上你的常态是？
认真听讲，积极思考
专注记录老师讲解的重点
偶尔走神，但能快速回到课堂
经常分心，难以集中注意力
主动参与课堂互动，积极回答问题
主要听老师讲，较少主动发言
边听边做其他学科的作业
大部分时间处于游离状态，没跟上课堂进度
*
7.
上课摸鱼时你一般做什么？
浏览社交媒体
看课外书籍
与同学小声聊天
发呆或走神
玩手机游戏
写其他科目的作业
画画或涂鸦
偷偷睡觉
听音乐（戴耳机）
浏览购物网站
*
8.
老师点名时你会？
立刻响亮地回应“到”
找人代答
假装没听见，不回应
提前和同学打好招呼帮忙应答
点到不在就自认缺课
*
9.
老师提问时你会主动举手吗？
总是主动举手
经常主动举手
偶尔主动举手
很少主动举手
从不主动举手
*
10.
小组课堂展示时，你通常？
积极主动承担主要任务并主导展示
主动参与讨论和分工，认真完成自己负责的部分
根据小组安排，按时完成分配的任务
参与度不高，主要听从他人安排
尽量避免承担任务，希望别人主导
*
11.
你的记笔记方式是？【多选题】
纯手写笔记
电子设备打字记录
手写与电子结合
思维导图式记录
康奈尔笔记法
仅在课堂上潦草记录课后整理
不记笔记，依赖听课和记忆
录音或录像辅助记录
使用模板化笔记（如活页本、特定格式）
符号速记法（如自创缩写、符号）
*
12.
上课会录音或拍课件吗？
每次上课都会录音或拍课件
大部分课程会录音或拍课件
偶尔会录音或拍课件
几乎不会录音或拍课件
从不录音或拍课件
*
13.
课后你会复盘课堂内容吗
总是会，详细回顾知识点和课堂重点
经常会，简单梳理主要内容
偶尔会，想起来的时候会看一下
很少会，基本不进行复盘
从不复盘，课后不再回顾课堂内容
*
14.
你的期末复习模式是？
提前制定详细计划，按部就班复习
考前一周集中突击，临时抱佛脚
跟随老师复习进度，完成作业和练习
与同学组队学习，互相监督和答疑
主要复习课堂笔记和重点难点
通过刷题来巩固知识点
根据自身薄弱环节，有针对性地复习
基本不复习，凭平时积累应对考试
*
15.
你认为影响上课效率最大的因素是？【多选题】
课程内容的趣味性和实用性
教师的教学方法和表达能力
个人的学习状态和专注程度
课堂环境（如噪音、座位等）
课程难度与个人能力匹配度
课前预习和复习的充分程度
电子设备等外界干扰
同学之间的互动与氛围
*
16.
分享一个你上课最常做的摸鱼小技巧
问卷星提供技术支持
举报