初中生网络信息辨别能力现状调查问卷

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1.
你的性别
男
女
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2.
请问你目前所读学段是
初中
高中
大学
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3.
你上网最主要的用途是（可多选）【多选题】
查阅学习资料
刷短视频、看娱乐视频
社交聊天、浏览朋友圈、空间
玩网络游戏
浏览热点资讯、八卦新闻
其他____
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4.
短视频平台一直会给你推送你喜欢看的同类内容，你是否有这种感受？
非常明显，几乎都是同类内容
偶尔会有同类推送
很少出现同类推送
没有注意过
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5.
面对平台反复推送的同类短视频，你的做法是？
一直观看，不会主动浏览其他内容
偶尔会主动搜索其他类型内容
经常主动切换浏览不同内容
会刻意屏蔽单一类型内容
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6.
你是否会默认短视频中的内容都是真实可信的？
完全相信
大部分相信
半信半疑
大多不相信
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7.
你是否听说过AI生成的图片、视频、文字等虚假网络内容？
非常了解，能清晰分辨AI虚假内容
偶尔听说过，不太了解
听说过，但完全不会分辨
从未听说过
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8.
浏览网络内容时，你能区分真人拍摄视频和AI生成虚假视频吗？
完全可以轻松区分
偶尔可以区分，容易出错
基本无法区分
从未关注过这个问题
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9.
对于亲友、同学转发的网络信息，你的第一反应是？
直接相信，甚至转发分享
半信半疑但不会求证
会简单辨别，不确定就不相信
会主动搜索核实信息真假
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10.
你认为自己辨别网络虚假信息的能力如何？
能力很强，基本不会被虚假信息误导
能力一般，偶尔会被误导
能力较弱，经常分不清信息真假
完全没有辨别能力
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11.
看到不确定真假的网络信息，你常用的求证方法是（可多选）【多选题】
搜索官方账号、权威平台核实
询问老师、家长
参考其他网友评论判断
直接直接忽略，不关注
不会求证，直接相信
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12.
家长是否会对你进行网络安全、信息辨别相关教育
经常主动讲解、提醒
偶尔提及
很少提及
从未提及
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13.
学校是否开展过网络信息辨别媒介素养健康上网相关课程或讲座？
定期开展，内容丰富
偶尔开展
极少开展
从未开展
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14.
你认为网络平台对虚假短视频、AI虚假内容、圈层谣言的管控力度如何
管控很严格，虚假信息很少
管控一般，仍有很多虚假信息
管控松散，虚假信息泛滥
不了解管控情况
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15.
你认为当下缺少哪些网络辨别相关帮助（可多选）【多选题】
学校系统的网络辨别知识教学
家长的正确引导和监督
网络平台的精准管控和提醒
社会科普的虚假信息辨别技巧
实用的上网避雷、辨别教程手册
不缺少相关帮助
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16.
你希望通过哪些方式学习网络信息辨别技巧（可多选）【多选题】
学校专题课程，主题班会
家长日常讲解引导
短视频科普、趣味教学视频
图文版简单辨别手册
专家讲座、案例分析活动
其他____
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17.
对于远离网络虚假信息、打破信息茧房、健康上网，你有什么想法或建议（可简要填写）
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