大学生数字素养调查问卷（对照）

一、基本信息

您的性别:

A. 男

B. 女

您的年级:

A. 大一

B. 大二

C. 大三

您是否参与了 2025 年数字素养培训:

A. 是

B. 否

二、数字行为习惯调查

您每天使用数字设备（手机、电脑、平板等）的总时长约为:

A.1-3小时

B.3-5小时

C.5-8小时

D.8小时以上

你使用数字设备主要用来做什么?（可多选）【多选题】

A. 学习（查资料、上课、写作业）

B. 娱乐（看视频、玩游戏、刷社交软件）

C. 沟通（聊天、发邮件、视频通话）

D. 生活服务（购物、支付、导航等）

E. 其他:

您在学习过程中，使用搜索引擎（如百度、谷歌等）查找资料的频率:

A. 几乎不使用

B. 偶尔使用（每周 1-2 次）

C. 经常使用（每周 3-5 次）

D. 每天都使用

您是否会定期整理自己电脑或手机中的数字资源（如文件、图片、视频等）:

A. 从不整理，需要时再找

B. 偶尔整理（每月 1-2 次）

C. 经常整理（每周 1-2 次）

D. 每天都会整理

您是否使用过 AI 工具（如文心一言、豆包、eepseek 等）辅助学习或生活:

A. 从未使用过

B. 听说过，但未尝试使用

C. 偶尔使用（每月 1-2 次）

D. 经常使用（每周 1-2 次及以上）

三、数字素养水平调查

当您在不同平台（如微博、抖音、微信群）看到争议性信息时，您通常会:

A.直接相信并转发

B.主动查证来源，比对多方信息后再判断

C.提醒他人注意信息真实性

D.大致浏览，凭经验判断是否可信

E.忽略不关注

您认为掌握数字工具（如办公软件、在线平台、AI 工具）对您当前学习或未来发展的意义是:

A. 有一定帮助，但不是决定性因素

B. 不太在意，使用频率低

C. 非常重要，能显著提升效率与竞争力

D. 作用有限，基本技能已足够

在使用各类 APP 或网站时，您对个人信息的保护意识如何?

A. 会查看隐私条款，但仍会授权部分信息

B. 完全忽略隐私风险

C. 非常重视，从不随意授权或填写

D. 不太在意，习惯性同意

当您需要了解某一热门话题（如 “AI 教育”、“可持续生活”）的详细信息时，您通常会:

A. 主要依靠社交平台或推荐流获取信息

B. 使用专业平台与关键词组合，高效获取高质量信息

C. 依赖他人分享或传统媒体

D. 使用常见平台，但信息筛选效率一般

若需制作一份学习总结报告或生活 Vlog，您的创作过程通常是:

A. 能完成基础内容，但风格单一，需多次修改

B. 无从下手，需他人协助

C. 明确目标，熟练使用工具，高效完成原创内容

D. 主要参考他人作品，缺乏创新

在使用 AI 工具辅助完成学习任务（如写小结、做 PPT、整理资料）时，您的情况是:

A. 从未使用过

B. 能精准提问，高效获取所需结果

C. 简单输入问题，直接使用生成内容

D. 会使用，但不擅长优化问题，结果需调整

在管理个人学习或生活数据（如课程表、阅读笔记、运动记录）时，您通常:

A. 简单记录在便签或备忘录，无结构

B. 熟练使用工具分类管理，便于分析与回顾

C. 不记录，依赖记忆

D. 会记录但缺乏系统整理，查找不便

在参与线上小组任务（如合作报告、线上项目、社团活动）时，您的协作方式是:

A. 参与讨论，但沟通不够及时，偶尔信息滞后

B. 参与度低，沟通困难

C. 被动执行分配任务，沟通较少

D. 主动组织，使用协作工具，保持信息同步

面对网络诈骗、虚假链接等风险场景时，您的反应是:

A. 能迅速识别并采取正确防范措施

B. 难以识别，容易陷入风险

C. 能识别部分风险，但处理不够果断

D. 完全依赖他人提醒

在使用网络素材（如图片、音乐、文章）时，您的版权意识如何?

A. 了解版权但有时忽略细节

B. 无视版权，随意下载使用

C. 严格遵守版权规定，使用正版或授权内容

D. 不太了解相关规定，随意使用

面对网络上的观点或推荐（如 “学习方法”、“健康建议”），您通常会:

A. 基本接受，较少质疑

B. 主动验证信息来源，理性分析

C. 全盘接受并传播

D. 有一定怀疑，但很少深入验证

在使用 AI 工具时，您是否考虑其伦理问题（如抄袭、误导、隐私）?

A. 不太了解，随意使用

B. 非常重视，遵守使用规范

C. 完全忽视伦理风险

D. 部分了解，偶尔忽略伦理问题

四、数字素养需求调查

您认为自己在数字素养方面最需要提升的领域是（可多选）:【多选题】

A. 数字基础与技术前沿知识（如大数据、人工智能原理等）

B. 数字获取与评价能力（如高效检索信息、辨别信息真伪等）

C. 数字资源组织与管理能力（如分类整理数字资源、使用管理工具等）

D. 数字制作与创作能力（如视频制作、AI 工具创作等）

E. 数字安全与伦理意识（如防范网络安全风险、遵守数字伦理规范等）

F. 其他:

您希望通过哪种方式提升数字素养（可多选）:【多选题】

A. 学校开设专门的数字素养课程

B. 线上课程（如 MOOC、直播课等）

C. 实践活动（如数字技能竞赛、项目实操等）

D. 专题讲座或研讨会

E. 自学相关书籍或教程

F. 其他:

您希望学校或相关机构提供哪些额外的数字资源或服务来支持您的学习和生活（可多选）:【多选题】

A. 更多免费的学术数据库权限

B. 专业的数字技能培训（如 AI 工具使用、视频剪辑等）

C. 数字资源管理工具的使用指导

D. 数字安全咨询与服务

E. 其他:

您认为在未来的学习和工作中，数字素养对您的重要程度:

A. 不太重要，对学习和工作影响不大

B. 一般重要，有基础的数字素养即可

C. 比较重要，需要不断提升数字素养以适应需求

D. 非常重要，是未来学习和工作的核心竞争力之一

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