00:00:00
书法学习与语言文字能力相关性调研
录音中...
您好!感谢参与本次调研。本问卷旨在了解书法学习与语言文字能力之间的关系,您的回答对我们非常重要。问卷采用匿名方式进行,数据仅用于研究分析。请根据您的实际情况和真实感受作答,大约需要5-8分钟完成。
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的年龄
18岁及以下
19-30岁
31-50岁
51岁以上
*
3.
您学习书法的时长
不足1年
1-3年
3-5年
5年以上
*
4.
您练习书法的频率
每天
每周2-3次
每月偶尔
极少练习
*
5.
您主要研习的书体
【多选题】
楷书
行书
隶书
草书
篆书
*
6.
您对汉字结构、笔顺、字形的掌握程度
非常熟练
比较熟练
一般
不熟练
*
7.
您对书法相关繁体字、生僻字的识别能力
很强
较强
一般
较弱
*
8.
您对文言文、古典诗词的阅读理解能力
很好
较好
一般
较差
*
9.
您书面表达的流畅性与文字规范性
很好
较好
一般
较差
*
10.
您对文字文化内涵、情感意蕴的感知能力
很强
较强
一般
较弱
*
11.
学习书法后,您的汉字认知识别能力
大幅提升
有所提升
无变化
下降
*
12.
书法临帖抄写,对您阅读理解能力
显著提升
小幅提升
无影响
不清楚
*
13.
练习书法对您书面表达能力
积极作用大
有一定积极作用
无作用
有消极作用
*
14.
您认为书法练习与语言文字规范运用
提升明显
略有提升
关系不大
无帮助
*
15.
您认为书法学习时长/频率与语言文字能力
高度相关
有一定相关
相关性小
无关
*
16.
您认同书法学习能提升语言文字能力吗
完全认同
基本认同
不认同
完全不认同
*
17.
语言文字能力提升,是否有助于您学习书法
非常有帮助
有帮助
帮助小
无帮助
*
18.
您希望书法学习融入语言文字知识吗
非常希望
比较希望
无所谓
不希望
*
19.
您认为提升语言文字能力主要依靠
书法练习
阅读积累
学校教育
自主学习
评价对象得分
字体大小
书法学习与语言文字能力相关性调研
复制