大学生健身人群肩关节损伤情况调查问卷

亲爱的同学:

       您好!

       我正在开展一项关于大学生健身人群肩关节运动损伤影响因素的调查研究,旨在通过分析发现大学生健身肩关节运动损伤的规律、特征及成因,从而探索相应的预防措施与康复方法。恳请您能积极支持与配合。

       本次问卷信息仅用于学术研究,我们将严格保密,不会对您造成任何负面影响。请您在填写每个问题前,仔细阅读题目内容和要求,并依据实际情况如实填写。

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1.
您的性别是:
*
2.
您目前的年级是:
大一
大二
大三
大四
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3.
您所学习的专业是
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4.
您上大学前参加健身运动的时间总共有几年:
健身运动:包括各种利用哑铃、杠铃或固定器械进行的力量训练以及利用跑步机、单车进行的有氧运动)
1年
2年
3年
4年
5年
6年
6年以上
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5.
 您每次健身运动的负荷量大小如何:
很大
适中
很低
*
6.
您每次健身运动后的感觉是:
非常轻松
很轻松
轻松
费力
很费力
非常费力
*
7.
您对自己进大学时的身体素质总评价是:
不满意
较不满意
满意
较满意
很满意
*
8.
您在参加健身运动时是否发生过运动损伤:
*
9.
您进大学时是否患有运动损伤:
*
10.
您对健身运动的态度是:
极不喜欢
不喜欢
喜欢
较喜欢
非常喜欢
*
11.
您在截止今天的一年中的运动损伤次数为:
0次
1次
2次
3次
4次
4次以上
*
12.
您现在是否仍患有运动损伤:
*
13.
依据急性运动损伤定义,一年来您发生过几次急性运动损伤:(急性损伤:直接或间接外力一次作用而致伤者,伤后症状迅速出现,病程一般较短。)
0次
1次
2次
3次
4次
4次以上
*
14.
依据慢性运动损伤定义,一年来您发生过几次慢性运动损伤: (慢性损伤:陈旧伤,急性损伤后因处理不当而致反复发作者症状出现缓慢,病程迁延较长。)
0次
1次
2次
3次
4次
4次以上
*
15.
您是否有过肩关节损伤:
*
16.
 按运动损伤程度定义,您的肩关节损伤属于下面哪一种:
轻度:能够运动但不会使伤病加重
中度:停止或减少受伤部位运动
重度:一周内不能参加运动,需要治疗
*
17.
发生运动损伤时您正在进行的项目是:
游泳
哑铃或杠铃自由力量训练
固定器械训练
自重训练
其他
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18.
肩关节损伤的类型是:[以医生诊断为准]
软组织挫伤
皮肤擦伤
肌肉损伤(炎症、拉伤或断裂)
韧带损伤(炎症、拉伤或断裂)
关节脱位
骨折
肌腱损伤(炎症、拉伤或断裂)
其他
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19.
发生肩关节损伤的原因是:[多选题,按主次原因排序]【多选题】
身体疲劳
动作过猛
准备活动不足
技术动作错误
注意力不集中
器械问题
场地硬滑
次数过多
强度过大
训练方法不当
心理素质不好
预防损失的主观意识不够
其他
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20.
您受伤后是否及时进行治疗?
伤后1小时内
伤后1h~2小时
伤后24小时后
伤后72小时及以上
没有治疗
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21.
伤后何处进行治疗【多选题】
医院
康复机构
健身房
私人诊所
自行处理
其他
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22.
您针对肩关节损伤的处理、治疗以及康复的方法:【多选题】
物理治疗(如电疗、超声波、热疗、冷疗等)
药物疗法
针灸
手术
推拿按摩
康复训练
心理康复
其他
*
23.
您的整个康复周期大约持续了多久:
1个月内
1-3个月
7-12个月
1年以上
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24.
您对整体康复效果的满意度如何:
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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25.
康复后,您是否重返运动?
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26.
您认为哪种康复效果对您的伤病恢复最为有效:【多选题】
物理治疗
药物疗法
针灸
手术
推拿按摩
康复训练
心理康复
其他
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27.
到目前为止您所在的学校开设的有关运动损伤的课程有:【多选题】
体育保健
体育康复
推拿按摩
运动解剖
运动生理
其他
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28.
您获取运动损伤相关知识的途径是:【多选题】
学校教育
课外阅读
医生讲解
其他
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29.
肩关节损伤对您日常行动产生的不良影响:
不明显
较不明显
明显
较明显
非常明显
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30.
肩关节损伤给您和您家人造成的经济负担:
不明显
较不明显
明显
较明显
非常明显
*
31.
肩关节损伤对您的心理健康产生的不良影响:
不明显
较不明显
明显
较明显
非常明显
*
32.
您对大学生健身人群的肩关节损伤的康复有何建议:
问卷星提供技术支持
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