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旬阳中学学生基本情况信息采集表(全校学生)
录音中...
尊敬的家长、亲爱的同学: 为全面掌握在校学生基本情况,做好精准关爱、资助帮扶和安全防护工作,特开展本次信息采集。请学生本人与家长共同、如实填写。如填写错误,请重新填写,我们将以最后一次填写结果为准。所有信息仅用于学校内部管理,我们将严格保密。
【第一部分 学生基本信息】请如实填写学生身份信息,用于学籍核对与信息归档。
*
1.
学生姓名(请填写与身份证、户口本一致的学籍姓名)
*
2.
性别(请选择学生本人性别)
男
女
*
3.
出生年月(请以身份证登记为准)
*
4.
年级(请选择本学年实际就读年级)
高一
高二
高三
*
5.
班级(请选择学生当前所在班级,每个年级共20个班)
请选择
1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
9班
10班
11班
12班
13班
14班
15班
16班
17班
18班
19班
20班
*
6.
学生家庭抚养结构(请对照上方定义选择;如同时符合多项,以主要抚养人的实际情况为准)
双亲家庭(父亲、母亲均健在,共同抚养)
单亲家庭(由父亲或母亲一方单独抚养,含离异后单方抚养、丧偶、未婚生育等)
孤儿(父母双亡或查找不到生父母)
事实无人抚养儿童(父母健在但因重残、重病、服刑、戒毒、失联等无法抚养)
7.
父母婚姻状况(选填;各选项含义见括号内说明,如不便说明请选最后一项)
共同生活(已婚,共同抚养,未离异)
离异(已离婚、未再婚)
离异重组(离婚后再婚,重新组建家庭)
一方亡故(配偶去世、未再婚)
一方亡故后重组(配偶去世后,再婚重新组建家庭)
因感情不和长期分居(未离婚)
独身式(学生本人独自居住生活,无父母/监护人)
8.
父亲(或法定男性监护人)姓名(选填;单亲且由母亲抚养时可不填)
9.
父亲受教育程度
未上过学
小学
初中
高中(含普通高中、中专、职高、中技
大专
本科及以上
10.
父亲联系电话
11.
母亲(或法定女性监护人)姓名(选填;单亲且由父亲抚养时可不填)
12.
母亲受教育程度
未上过学
小学
初中
高中(含普通高中、中专、职高、中技
大专
本科及以上
13.
母亲联系电话(选填;请填 11 位手机号)
14.
其他监护人姓名(选填;如父母长期在外地,由祖父母、其他亲属或他人代为抚养/监护请填写;孤儿或无其他监护人可留空)
紧急情况可替父母代为处理事务的人
15.
其他监护人联系电话
【特殊群体与关爱需求】如学生属于以下关爱群体,请如实勾选,学校将据此提供资助、心理关怀、安全管理等对应帮扶。
*
16.
学生属于以下哪些关爱群体?(可多选)
【
最少
选择1项】
烈士子女(有烈士证明书人员的亲生子女或生前依法收养的子女)
孤儿(父母双亡或查找不到生父母)
事实无人抚养儿童(父母无法履行抚养义务)
离异或重组家庭学生(父母离异、丧偶后再婚等)
留守儿童(父母双方或一方连续外出务工6个月以上)
流动儿童(随父母离开户籍地跨县居住生活6个月以上)
残疾儿童(含视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾)
家庭经济困难儿童(包含:低保家庭、特困供养、脱贫不稳定/边缘易致贫家庭、孤残学生、困难残疾学生及残疾人子女,或因重大疾病、灾害、意外造成家庭负担沉重的学生,需有相关证明材料方可认定。)
艾滋病病毒感染儿童
以上均无(均不属于上述任何一类)
*
17.
如为残疾儿童,请选择残疾类别(非残疾学生请选择“不涉及”)
视力残疾
听力残疾
言语残疾
肢体残疾
智力残疾
精神残疾
多重残疾
不涉及
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18.
特殊情况补充说明(请根据上方“关爱群体”题勾选类型如实填写;可参照以下模板修改后提交:①残疾—类别、等级、残疾人证号、对学习生活的影响;②留守—父母务工去向、监护人与联系方式;③家庭困难—原因、已享受的资助政策;④孤儿/事实无人抚养—认定情况与监护安排;⑤按实际情况填写)
(最少40字)
【上学方式与住宿情况】
*
19.
学生上下学主要采用哪些方式?(可多选)
步行
骑行(自己骑自行车或电动车等)
乘坐公交车
家长开车接送
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20.
骑行主要使用哪种工具?(仅在上一题选择“骑行”时作答)
普通自行车(人力单车,无电动助力)
电动自行车(新国标,有脚踏骑行装置+电力辅助)
电动轻便摩托车/电动摩托车(无排气管,无脚踏,属机动车,需持证,未成年人不得骑行)
共享单车/共享电单车(扫码临时租用)
燃油摩托车(有排气管,属机动车,需持证,未成年人不得骑行)
*
21.
住宿情况
住宿(在校住宿)
半住宿(中午在校午休、晚上回家休息)
走读(含在自己家里居住和小学或初中以来长期在固定地方租房居住)
校外租住(上高中后才开始租房居住)
*
22.
宿舍号及床号
填写示例:必须由5位数字组成,如果为200宿舍1号床,则填写“20001”
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23.
租住地址(请详细表述街道/小区、楼栋、单元、门牌号)
*
24.
房东姓名
*
25.
房东电话
【健康与体质情况】请如实填报,用于体育课与集体活动的安全保护。以下每一项都需作答;凡选择“是”或“不能”的,请在下方“健康与体质情况详细说明”题中逐项说明。
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26.
健康状况排查(请对每一项逐行选择“是”或“否”)
是
否
既往重大病史(心脏病、脑血管疾病、癫痫、肾病、哮喘、肝病、血液系统疾病、残疾等)
既往重大病史(心脏病、脑血管疾病、癫痫、肾病、哮喘、肝病、血液系统疾病、残疾等)
家族遗传病史(高血压、糖尿病、冠心病、精神分裂等)
家族遗传病史(高血压、糖尿病、冠心病、精神分裂等)
既往严重外伤史并留有后遗症(骨折、脑震荡、烧伤等)
既往严重外伤史并留有后遗症(骨折、脑震荡、烧伤等)
过敏史(药物、食物、花粉等)
过敏史(药物、食物、花粉等)
心理异常(抑郁、多疑、焦虑、自残、自闭等)
心理异常(抑郁、多疑、焦虑、自残、自闭等)
其他影响正常学习生活的先天畸形或疾病
其他影响正常学习生活的先天畸形或疾病
既往有手术史
既往有手术史
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27.
体育与运动能力(请逐行选择“能”或“不能”)
能
不能
能否正常参加体育课、体能锻炼课程
能否正常参加体育课、体能锻炼课程
能否参加竞技类剧烈体育运动(运动会、球类赛事等)
能否参加竞技类剧烈体育运动(运动会、球类赛事等)
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28.
健康与体质情况详细说明(凡上面选择“是”或“不能”的项目,请逐项写明:病症名称、发现时间、目前状况、用药或治疗情况、对运动的限制建议;无则填“无”)
(50到200字)
【补充说明与填报确认】
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29.
其他需要学校特别关注的情况(可多选)
【多选题】
家庭近期重大变故
情绪或行为困扰
欺凌或人际冲突
安全相关隐患(自伤、轻生、暴力等)
其他情况
无其他需特别关注的情况
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30.
其他需要学校特别关注的情况说明
(40到200字)
请简要说明相关事件、发生时间、对自身的影响,以及是否已向家人、老师求助等
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31.
当前就读状态
在校就读
长期病假
请长假外出集训
*
32.
请假条起始日期
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33.
请假条截止日期
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34.
请长假情况说明
若长期病假,请写明疾病名称、休养理由;若外出集训,请写明具体集训项目、集训地点及单位名称。
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35.
本次填报人是谁?
学生本人
父亲
母亲
其他监护人
*
36.
填报人联系电话(请填 11 位手机号)
*
37.
信息确认(请确认以上所填信息真实、完整)
是,我已确认
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