应用型高校教育硕士对“双导师制”实施情况看法的调查问卷

亲爱的同学：您好！非常感谢您参与本次问卷调查！本调查旨在了解全日制教育硕士对“双导师制”实施情况的看法的基本情况。本问卷不记名，调查结果只用于数据分析，不会给您带来任何不便，请根据您的真实感受和实际情况作答。
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1.
性别
男
女
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2.
入学年份
2023
2024
2025
2026
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3.
是否跨专业
是
否
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4.
年龄
20-24岁
25-29岁
30岁及以上
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5.
婚育状况
未婚
已婚未育
已婚已育
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6.
是否有全职工作经历
是
否
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7.
是否一志愿报考本校
是
否
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8.
是否对本专业感兴趣
是
否
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9.
您选择专业学位硕士研究生教育最主要的原因是
如满足专业好奇心与兴趣/提升学术素养/注重专业学位教育的应用性以方便就业或者工作需要/获得文凭以获得更好的社会地位/跟风/填写具体的其他方面的原因
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10.
您毕业后的规划
读博
自主创业/灵活就业
考编/考公
其他
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11.
是否推荐他人就读本校全日制教育专硕
是
否
二、全日制教育硕士对“双导师制”实施情况的调查（见习实习）
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12.
请判断以下情况与您的相符程度
从未偶尔有时经常总是
1. 做好分布了见习实习学期的实践学习规划
1. 做好分布了见习实习学期的实践学习规划
2. 教育见习中，校内导师是否主动询问过您的进展与难处
2. 教育见习中，校内导师是否主动询问过您的进展与难处
3.教育见习中，校外导师是否主动询问过您的进展与难处
3.教育见习中，校外导师是否主动询问过您的进展与难处
4. 教育见习中，学校管理人员（主管研究生工作）是否主动询问过您的进展与难处
4. 教育见习中，学校管理人员（主管研究生工作）是否主动询问过您的进展与难处
5. 教育实习中，校内导师是否主动询问过您的进展与难处？
5. 教育实习中，校内导师是否主动询问过您的进展与难处？
6. 教育实习中，校外导师是否主动询问过您的进展与难处？
6. 教育实习中，校外导师是否主动询问过您的进展与难处？
7.教育实习中，学校管理人员（主管研究生工作）是否主动询问过您的进展与难处？
7.教育实习中，学校管理人员（主管研究生工作）是否主动询问过您的进展与难处？
8.见实习中从校内导师那获取指导或者反馈
8.见实习中从校内导师那获取指导或者反馈
9.见实习中从校外导师那获取指导或者反馈
9.见实习中从校外导师那获取指导或者反馈
10.通过微信等与校内导师交流见实习问题
10.通过微信等与校内导师交流见实习问题
11. 通过微信等与校外导师交流见实习问题
11. 通过微信等与校外导师交流见实习问题
12. 与导师谈论个人实习情况或者职业规划
12. 与导师谈论个人实习情况或者职业规划
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13.
读研期间参加过哪些形式的教育实践
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14.
读研期间参加教育实习情况
参加过_____次教育实习
参加过_____次教育实习
累计_____个月（未实习的填“0”）
累计_____个月（未实习的填“0”）
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15.
对读研期间的见习实习管理工作的意见与建议
问卷星提供技术支持
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