亲爱的同学：

本次问卷旨在调查学生在运用完基于项目的引导文教学法后的学习效果与看法，问卷采用匿名方式，请根据实际情况放心填写，感谢您的配合。
每个题目有五个选项，按照李克特5点量表计分：
完全不认可（1分）、比较不认可（2分）、中立（3分）、比较认可（4分）、完全认可（5分）
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1. 基于项目的引导文教学法能提高我的课堂参与度。
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2. 基于项目的引导文教学法能提高我对计算机组装与维护知识的掌握能力。
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3. 基于项目的引导文教学法能提高我的实践操作能力。
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4. 基于项目的引导文教学法让我学会客观地评价自己和他人。
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5. 基于项目的引导文教学法能提高我的独立学习能力。
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6. 基于项目的引导文教学法能提高我分析问题和解决问题的能力。
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7. 基于项目的引导文教学法能提高我的沟通能力。
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8. 我能够独立完成计算机组装。
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9. 我能够对计算机进行日常维护与故障处理。
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10. 基于项目的引导文教学法能增强我的团队合作意识和责任感。
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11. 老师设计的引导性学习材料可以帮助我有效地学习。
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12 基于项目的引导文教学法能提高我的规划与决策能力。
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