职业品格与行为规范认知调查

亲爱的同学： 你好！为开展本次主题班会，了解大家日常行为、实训习惯、职业认知以及对本土精神文化的了解情况，特开展本次匿名问卷调查。问卷不记姓名、不计分数，请结合你的真实想法如实选择
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1.
你的生源地是
万州本地
重庆周边区县
外省市
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2.
平时课堂上你的听课状态是
能够全程集中注意力，认真听课
偶尔走神，偶尔偷偷玩手机
经常玩手机、讲话，容易扰乱课堂秩序
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3.
你是否认同观点：“课堂纪律只是老师的管理要求，对以后参加工作关系不大”
认同
不认同
说不清楚
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4.
上汽修实训课时，你佩戴护目镜、劳保手套等防护用具的情况是
每次实训都会按要求佩戴
觉得麻烦，偶尔不佩戴
经常省略，很少佩戴
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5.
对于实训实操，你的看法是
必须严格按照操作流程一步一步完成
只要把零件修好、把活做好，可以跳过部分流程步骤
看情况，无所谓
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6.
找工作的时候，你认为企业最看重哪些条件【多选题】
专业技术动手能力
个人人品、纪律行为习惯
沟通表达、待人接物
学历证书
不清楚
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7.
你对汽修企业内部员工管理制度、岗位行为要求了解程度是
非常了解
知道一点点
完全不了解
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8.
你的观点：“只要技术本领过硬，行为规矩可以适当放宽”
同意
不同意
不确定
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9.
你是否听过红岩精神相关故事、宣传内容
听过
没有听过
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10.
你是否听过三峡移民精神相关故事、宣传内容
听过
没有听过
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11.
你能否简单说出红岩精神、三峡移民精神的核心内涵
可以说出两者主要内涵
只能说出其中一个
两个都说不出来
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12.
你认为红岩精神、三峡移民精神中的守纪律、顾大局，对我们汽修专业学生日常学习实训有没有启发
启发很大，可以指导自己规范言行
有点启发，但和自己关系不大
没有任何启发
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13.
在实训小组协作中，你会如何对待工具归位、工位清洁这类琐事
每次实训结束主动整理清洁工位、归置工具
小组分工轮到我才做，不会主动完成
经常忽略，做完维修就直接离开工位
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14.
你认为汽修岗位的职业品格包含哪些【多选题】
遵章守纪，严守安全操作规程
严谨细致，不敷衍每一处维修细节
责任担当，出现问题不推诿
吃苦耐劳，不怕脏不怕累
只需要技术过硬，职业品格不重要
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15.
如果实训操作出现失误，你的第一反应是
主动报告，查找失误原因及时纠正
悄悄掩盖，避免被老师批评
归咎于工具、设备等客观原因
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16.
你认为校园里的仪容仪表、文明礼仪和未来汽修岗位职业品格是否有关系
关系很大，日常习惯就是职业品格的体现
有一点关系，但影响不大
完全没有关系
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17.
当看到同学在实训中出现违规操作，你会怎么做
主动提醒制止
心里知道不对，但不会出面提醒
觉得与自己无关，视而不见
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18.
在课堂、实训课当中，你觉得自己存在哪些需要改进的行为
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19.
对于本次 “守行为之规，成职教之基” 主题班会，你希望开展哪些形式的活动？（例如情景剧、讨论、视频、游戏等）
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