心理学系学风调查

你的性别：

男

女

你的年级：

本科生

研究生

仅本科生作答

师范类

非师类

1. 你平时上课的出勤情况更接近？

A. 从不缺勤

B. 偶尔缺勤（1-2次/学期）

C. 经常缺勤（3-5次/学期）

D. 频繁缺勤（5次以上/学期）

2. 课堂上你更倾向于哪种状态？

A. 全程专注听讲、主动互动

B. 大部分时间认真听，偶尔走神

C. 只听感兴趣的内容

D. 经常走神或做其他事

3. 课后你会如何对待作业？

A. 独立思考、按时高质量完成

B. 先自己做，遇到难题再请教他人

C. 参考同学答案或资料后完成

D. 敷衍了事或抄作业

4. 你的作业是自己写的还是AI辅助？

A. 完全自己独立完成

B. 偶尔用AI辅助查找资料

C. 经常用AI生成初稿，再修改完善

D. 直接用AI生成答案，几乎不修改

5. 面对考试，你会采取哪种态度？

A. 平时认真复习，考试诚信作答

B. 考前临时抱佛脚，考试诚信作答

C. 准备作弊工具，尝试作弊

D. 完全不复习，靠运气或作弊

6. 你对学术不端行为（抄袭、作弊等）的看法是？

A. 坚决反对，违背学术诚信

B. 不认同，但偶尔为之也可以理解

C. 无所谓，只要不被发现就行

D. 支持，能快速完成任务

7. 你平均每天用于自主学习的时间（除上课外）是？

A. 3小时以上

B. 1-3小时

C. 30分钟-1小时

D. 30分钟以下

8. 你是否会主动向老师或同学请教学习中遇到的问题？

A. 经常主动请教

B. 偶尔请教，不确定时才问

C. 很少请教，怕麻烦

D. 从不请教，自己硬扛

9. 你所在班级的学习氛围如何？

A. 非常浓厚，同学间互相督促、共同进步

B. 比较好，大部分同学能认真学习

C. 一般，大家各自为战，没有互助氛围

D. 很差，很多同学厌学、捣乱

10. 你是否参加过系内组织的学术讲座、学习经验分享会等活动？

A. 经常参加，收获很大

B. 偶尔参加，有一定收获

C. 很少参加，没什么兴趣

D. 从未参加过

11. 你对教学安排和课程设置满意度如何？

A. 非常满意，能有效促进学习

B. 比较满意，整体不错但有改进空间

C. 不太满意，部分课程实用性不强

D. 非常不满意，完全不符合学习需求

12. 你是否有明确的学习目标（如绩点、升学、就业方向等）？

A. 有清晰且具体的目标，并为之努力

B. 有大致目标，但缺乏具体规划

C. 偶尔会想，但没有明确方向

D. 完全没有目标，随波逐流

13. 你会如何利用图书馆、自习室等学习资源？

A. 经常去，充分利用资源学习

B. 偶尔去，需要时才用

C. 很少去，觉得没必要

D. 从未去过

14. 你认为网络对你的学习影响是？

A. 主要是积极影响，方便查资料、学知识

B. 利弊各半，偶尔会分心但总体有帮助

C. 主要是消极影响，容易沉迷娱乐耽误学习

D. 几乎没有影响

15. 你是否会和同学组成学习小组，共同完成学习任务或复习？

A. 经常，小组学习效率很高

B. 偶尔，有重要任务时会组织

C. 很少，更喜欢独自学习

D. 从不，觉得小组学习浪费时间

16. 你对自己目前的学习状态满意度如何？

A. 非常满意，一直在进步

B. 比较满意，整体还行

C. 不太满意，有很多需要改进的地方

D. 非常不满意，完全没有学习状态

17. 自主学习时，你主要会做什么？［多选题］【多选题】

A. 预习/复习课程知识

B. 阅读专业相关书籍/文献

C. 学习感兴趣的额外技能

D. 刷短视频、玩游戏等娱乐活动

18. 你认为班级学风建设中最需要改善的是？［多选题］【多选题】

19. 你认为促进学风建设，最需要哪些方面的努力？［多心疼］【多选题】

A. 学校加强管理（考勤、考试监督等）

B. 老师改进教学方法，提高课程吸引力

C. 班级营造互助学习氛围

D. 学生自身提高学习主动性

E. 完善学习资源（图书馆、设备等）

F. 其他

20.请你为心理学系整体学风建设打分

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