青山初级中学师生阅读调查问卷

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1.
学校对教师参与阅读活动或开展阅读教学有明确要求
是
否
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2.
学校对教师提供相关培训、教研时间或经费保障
是
否
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3.
学校对教师组织阅读教学案例评选、成果交流等活动
是
否
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4.
拥有固定个人阅读时间（非备课所需）的教师
较为普遍
约占半数
仅为少数
普遍缺乏
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5.
教师日平均阅读时长约为
超过一小时
30分钟至一小时之间
15分钟至30分钟之间
不足15分钟
无法保障
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6.
每学期人均阅读书籍/期刊的数量约为
5本以上
3~5本
1~2本
几乎不读
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7.
阻碍教师阅读的主要原因为
教学任务繁重
缺乏阅读氛围
缺乏阅读资源
缺乏阅读指导与激励
其他
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8.
学校对教师阅读的支持，学校组织教师读书会分享活动
定期
偶尔
无
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9.
学校为教师购书订阅专业期刊提供支持
是
否
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10.
教师在学科教学中有以下阅读方法的指导
朗读默读
圈点勾画
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11.
学生平均每天课外阅读时间分布
30分钟以上
15~30分钟
15分钟以下
几乎不读
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12.
教师指导学生在阅读中使用以下方法（可多选）【多选题】
精读与略读结合
圈点与批注
提问与反思
阅读计划制定
问卷星提供技术支持
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