《产教融合赋能自贡丘区粮仓示范建设的实践路径研究》

1. 您的性别:【单选】

A. 男

B. 女

2. 您的年龄:【单选】

A. 18-20岁

B. 21-23岁

C. 24岁及以上

5. 您的生源地:【单选】

A. 自贡本地

B. 省内其他地区

C. 省外

6. 您选择涉农专业的最主要原因是:【单选】

7. 您是否了解“丘区”或“丘陵地区”的农业生产特点?【单选】

A. 非常了解

B. 比较了解

C. 听说过，但不太清楚

D. 完全不了解

8. 您认为丘区（如自贡）粮食生产面临的主要困难有哪些?【可多选，限3项】【多选题】

A. 耕地细碎，无法连片机械作业

B. 水土流失，水资源短缺

C. 农村劳动力老龄化、空心化严重

D. 农业技术推广难，新技术落地慢

E. 种粮效益低，农民积极性不高

F. 适宜丘区的小型农机具缺乏

G. 其他

10. 您认为当前学校课程中对丘区农业特殊性的关注程度如何?【单选】

A. 非常关注，有专门课程

B. 有所涉及，但不深入

C. 很少涉及

D. 完全没有

11. 您是否听说过自贡正在推进的“丘区粮仓示范建设”或“天府粮仓·百县千片”行动?【单选】

A. 是，了解具体内容

B. 听说过，但不清楚

C. 从未听说

您对以下方面的满意度如何?

	很不满意	不满意	一般	满意	很满意
专业课程设置的前沿性和实用性
专业课程设置的前沿性和实用性
实训设备与田间生产环境的匹配度
实训设备与田间生产环境的匹配度
教师的理论教学水平
教师的理论教学水平
教师的企业/田间实践经验
教师的企业/田间实践经验
学校提供的实习机会数量与质量
学校提供的实习机会数量与质量

13. 您在校期间，是否参加过以下实践活动?【可多选】【多选题】

A. 到农业企业/合作社参观

B. 到田间地头实习或实训

C. 参与教师科研项目（如田间试验）

D. 参加农业技术培训或讲座

E. 参加“三下乡”等涉农社会实践

F. 从未参加过任何涉农实践活动

14. 您认为学校目前的实践教学环节最需要改进的是?【单选】

A. 增加实践课时，减少理论课时

B. 改善实训条件，更新设备

C. 加强校企合作，提供更多真实项目

D. 提高教师实践指导能力

E. 其他

15. 您是否了解“科技小院”“博士服务站”或“产教融合基地”这些概念?【单选】

A. 非常了解

B. 听说过

C. 完全不了解

16. 您是否参加过校企合作或产教融合相关的活动（如企业导师进课堂、基地实训等）?【单选】

A. 参加过多次

B. 参加过1-2次

C. 听说过但未参加

D. 完全不了解

17. 毕业后，您是否愿意从事与农业相关的工作?【单选】

A. 非常愿意 → 跳至第19题

B. 愿意 → 跳至第19题

C. 一般 → 继续第18题

D. 不愿意 → 继续第18题

E. 完全不考虑 → 继续第18题

18. （接第17题选C/D/E）您不愿意或态度一般的主要原因是什么?【可多选，限3项】【多选题】

19. 如果您愿意从事农业相关工作，您最希望进入哪个领域?【单选】

A. 农业技术推广（农技员、植保员等）

B. 农业企业经营/管理

C. 农业科研/育种

D. 智慧农业（无人机、物联网、数据分析）

E. 农业社会化服务（农机服务、农资销售等）

F. 自主创业（家庭农场、合作社等）

G. 其他

20. 您是否愿意回到农村（尤其是丘区乡镇）从事农业生产或技术服务?【单选】

21. 您认为影响您回乡从事农业的最大障碍是什么?【单选】

A. 薪资待遇预期偏低

B. 生活条件不便（交通、医疗、教育等）

C. 缺乏技术支持和创业平台

D. 家庭和社会观念压力

E. 自身技能与农村需求不匹配

F. 其他

22. 您认为产教融合（学校+政府+企业+农户合作）对促进丘区农业发展有帮助吗?【单选】

A. 帮助很大

B. 有一定帮助

C. 帮助不大

D. 说不清

23. 您最希望通过产教融合获得哪些方面的支持?【可多选，限3项】【多选题】

A. 到农业企业/合作社实习的机会

B. 专家或农技人员现场指导

C. 实际操作技能培训（农机、植保、化验等）

D. 参与真实科研项目或田间试验

E. 就业推荐或创业孵化支持

F. 农业政策与市场信息

G. 其他

24. 您认为当前产教融合在农业领域推广的主要障碍是什么?【可多选，限3项】【多选题】

A. 学校不够重视，资源投入少

B. 企业参与积极性不高

C. 政府缺乏有效协调机制

D. 学生参与意愿低

E. 丘区交通不便，服务成本高

F. 缺乏明确的考核与激励机制

G. 其他

25. 您对自贡市推动产教融合、培养丘区农业人才有什么具体建议?【填空】