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大学生红色教育与革命文化传承认知调研
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您好！这是一份关于大学生在中小学及大学阶段接受红色教育、革命文化传承情况的调查问卷。本问卷旨在了解您接受红色教育的方式、学校相关组织活动、您对红色文化的认同感与了解程度，以及您认为最有效的传承方式和对未来学生的建议。您的回答对我们非常重要，请根据您的实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与参与！
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的年级
请选择
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
3.
您的政治面貌
中共党员
中共预备党员
共青团员
民主党派成员
群众
以下问题请您回忆在中小学阶段接受红色教育的情况
*
4.
中小学阶段，您接受过哪些形式的红色教育
【多选题】
课堂讲授（如历史课、思想政治课）
主题班会
参观革命历史纪念馆/博物馆
观看红色影片/纪录片
阅读红色书籍/故事
参加红色主题演讲比赛
学唱红色歌曲
红色主题征文比赛
革命先辈事迹学习活动
红色研学旅行
其他
*
5.
中小学阶段，学校组织过哪些与红色文化传承相关的学生组织或社团
【多选题】
少先队
共青团组织
红色宣讲团
历史兴趣小组（侧重革命历史）
文艺社团（如红色合唱团、红色戏剧社）
没有参加过任何相关组织
不清楚/不记得
以下问题请您回忆在大学阶段接受红色教育的情况
*
6.
大学阶段，您接受过哪些形式的红色教育
【多选题】
思想政治理论课（如《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等）
专题讲座/报告
主题党日活动
主题团日活动
参观革命历史纪念馆/博物馆
观看红色影片/纪录片
阅读红色书籍/文献
红色主题社会实践/调研
红色主题志愿服务
红色经典诵读活动
红色主题知识竞赛
其他
*
7.
大学阶段，学校或学院组织过哪些与红色文化传承相关的学生组织或社团
【多选题】
学生会（相关部门）
研究生会（相关部门）
青年志愿者协会（红色服务项目）
理论学习类社团（如习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究会）
红色宣讲团/党史学习小组
历史文化类社团（侧重革命历史）
文艺类社团（如红色话剧社、红歌社）
没有参加过任何相关组织
不清楚/不记得
以下问题请您谈谈对红色文化的认同感和了解程度
*
8.
我对红色文化持认同态度
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
9.
我认为红色文化对当代大学生具有重要意义
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
10.
我主动了解红色文化相关知识
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
11.
您对以下红色文化内容的了解程度如何
非常不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解
中国共产党党史
中国共产党党史
中华人民共和国史
中华人民共和国史
中国人民解放军军史
中国人民解放军军史
革命先辈的英雄事迹
革命先辈的英雄事迹
红色经典文学作品（如《红岩》《钢铁是怎样炼成的》）
红色经典文学作品（如《红岩》《钢铁是怎样炼成的》）
红色精神（如井冈山精神、长征精神、延安精神等）
红色精神（如井冈山精神、长征精神、延安精神等）
以下问题请您对红色教育的有效性和未来发展提出看法
*
12.
在您接受过的红色教育方式中，按有效性从高到低排序（选择您认为最有效的3-5项进行排序）
【请选择
全部
项并排序】
课堂讲授
主题班会/主题党团活动
参观革命历史纪念馆/博物馆
观看红色影片/纪录片
阅读红色书籍/文献
参加红色主题演讲/知识竞赛
学唱红色歌曲
红色研学旅行/社会实践
红色主题志愿服务
红色宣讲
其他
*
13.
您认为未来学校开展红色教育，哪些方式更能吸引学生参与
【多选题】
增加互动体验式教学（如情景模拟、角色扮演）
利用虚拟现实（VR）/增强现实（AR）技术重现历史场景
开展红色主题的户外拓展/定向越野
邀请革命先辈或其后代讲述亲身经历
组织红色文化创意作品大赛（如短视频、漫画、文创设计）
结合流行文化元素（如红色主题游戏、动漫）
利用社交媒体平台进行红色文化传播
增加红色教育实践基地的参观和体验活动
其他
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14.
您对未来大学生红色教育和革命文化传承有何其他建议或期望？
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