绘本美育需求调研问卷

文伟旗绘本美术馆即将开业,首展《童年,不能没有——中国原创绘本9人原作展》也将于十月与大家见面!

美术馆由爱阅公益基金会创始人李文女士发起,以其母亲文伟旗之名命名,秉持“绘本艺术连接世界”的理念,致力于打造集展览、收藏、研究与美育于一体的综合性艺术空间——我们既探索多元互动的绘本展览,搭建国际艺术交流的桥梁,也系统收藏原创绘本原稿、创作手稿及影像资料构建资源库,同时通过设立专项研究项目、举办工作坊、讲座及亲子阅读等活动,引导各年龄段人群感受绘本魅力、提升艺术素养与创造力。

为全面了解学校在绘本美育推进中的实际情况与核心需求,更好的提供优质资源与服务,期待您提出宝贵意见!

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1.

您所在的学校类型:

幼儿园
小学
初中
高中
大学
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2.

学生人数:

499人及以下
500-999人
1000-1999人
>2000人
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3.

您所在的岗位

学校管理
学科教师
德育/活动策划
图书馆管理
其他
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4.

学校目前的绘本资源情况:

设有独立的绘本馆/阅读区
有一定量的绘本馆藏,品类多元
有少量绘本
无专门绘本,仅零散分布在普通图书中
暂无专项绘本资源
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5.

学校对“绘本在美育/阅读教育中的作用”的重视程度:

非常重视(已融入日常教学)
比较重视(偶尔用于活动)
一般(仅作为普通读物)
不了解
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6.

从学校角度看,家长对孩子参与绘本及美育活动的态度更倾向于:

非常支持(主动参与)
支持(配合学校安排)
一般(不反对但不积极)
不太关注
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7.

学校过往开展过的绘本/美育相关的活动类型:

【多选题】
绘本主题展览
绘本讲读课
绘本讲座/工作坊
艺术家/作家进校园活动
亲子共读活动
绘本故事戏剧表演
艺术竞赛
绘本主题外出研学
其他
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8.

这类活动开展的频率大概是:

经常(每月都有)
偶尔(每学期2~3次)
仅在特定节点(读书日/艺术节)
很少/几乎没有
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9.

若有外部机构提供支持,学校倾向需要哪些绘本美育相关服务?

【多选题】
优质绘本推荐及补充
定制绘本主题巡展
校外展览参观及互动体验
分龄美育课程/绘本工作坊
绘本讲座/分享
亲子绘本主题活动
学生绘本创作比赛及展示平台
儿童美育学术研究及资源支持
教师绘本教学/活动设计培训
校园绘本空间建设支持
其他
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10.

学校在选择美育资源或组织相关活动时,主要考量的因素是:

【多选题】
内容专业性与教育意义
学生参与兴趣和互动性
家长认可度
与校内课程的适配性
资源的独创性
成本与预算可控
执行便捷度
长期合作机制
其他
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11.

您是否愿意更进一步了解绘本美术馆的相关资料(展览信息/活动介绍等)?

愿意,希望优先了解
可以先保持联系
暂时没有需求
12.

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