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《教育测量与评价》学情调研01
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亲爱的同学，您好！为了更好地了解您的学习背景和需求，以便我们优化《教育测量与评价》课程的教学内容和方式，特开展本次学情调研。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于课程教学研究，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与配合！
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1.
基本信息
姓名：
姓名：
学号：
学号：
所在学院：
所在学院：
所在专业：
所在专业：
年级：
年级：
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2.
您的性别
男
女
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3.
您的生源类别1
技本
高本
其他
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4.
您的生源类别2
师范认证
工程认证
非师范认证/工程认证
以下问题将了解您的前期学习基础，请根据您的实际情况作答。
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5.
您是否学过以下相关先修课程？（可多选）
【多选题】
统计学
教育统计学
测量学
教育测量学
教育心理学
教育学原理
教育研究方法
均未学过
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6.
如果您学过统计学或教育统计学，您对该课程的掌握程度如何？
非常好
较好
一般
较差
非常差
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7.
如果您学过统计学或教育统计学，您对该课程的掌握程度如何？
非常好
较好
一般
较差
非常差
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8.
如果您学过测量学或教育测量学，您对该课程的掌握程度如何？
非常好
较好
一般
较差
非常差
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9.
如果您学过测量学或教育测量学，您对该课程的掌握程度如何？
非常好
较好
一般
较差
非常差
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10.
您对以下知识/技能的掌握程度如何？（1=完全不掌握，5=熟练掌握）
1
2
3
4
5
数据收集方法
数据收集方法
数据整理与分析
数据整理与分析
基本数学运算
基本数学运算
计算机操作能力
计算机操作能力
学术论文写作
学术论文写作
以下问题将了解您的未来规划，请根据您的实际情况作答。
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11.
您本科毕业后的初步规划是？
直接就业
攻读硕士研究生（学硕）
攻读硕士研究生（专硕）
出国留学
暂未确定
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12.
如果您计划攻读硕士研究生，您倾向于选择的专业方向是？
教育类专业
与本科专业相关的专业
其他专业
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13.
如果您计划攻读硕士研究生，您倾向于选择的专业方向是？
教育类
与本科专业相关的专业
其他专业
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14.
如果您计划就业，您是否考虑从事教育行业相关工作？
是，优先考虑
是，作为选项之一
否，暂不考虑
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15.
如果您考虑从事教育行业相关工作，您倾向的职业方向有哪些？（可多选）
【多选题】
中小学教师
职业教育教师
高校教师/行政人员
教育培训机构教师/研究员
教育出版/编辑
教育测评机构研究员/分析师
教育行政管理部门公务员
教育咨询顾问
其他教育相关职业
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16.
如果您考虑从事教育行业相关工作，您倾向的职业方向有哪些？（可多选）
【多选题】
中小学教师
高校教师/行政人员
教育培训机构教师/研究员
教育出版/编辑
教育测评机构研究员/分析师
教育行政管理部门公务员
教育咨询顾问
其他教育相关职业
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17.
您预期《教育测量与评价》这门课程学到何种程度（基础、进阶、拓展），希望学到哪些知识或技能？请简要描述。
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18.
您对《教育测量与评价》这门课程的教学有什么期望或建议？请简要描述。
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