商英23级2025秋中期教学检查调查问卷

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各位同学，这份【匿名问卷】旨在收集大家在学习内容、教学方法、学习习惯培养等方面的意见和建议。请大家把内心的想法真实地反馈给我们，以便我们在后期的工作中为大家提供针对性的帮助。问卷一共27个题目，预计耗时10分钟，谢谢大家的配合。
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1.
请选择所在的班级
23级商英1班
23级商英2班
23级商英3班
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2.
除了上课、完成课后作业等规定任务，你是否自主制定了各门课程的学习计划？
是
否
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3.
你有课前预习课程内容的习惯吗？
有
没有
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4.
课后是否会及时复习所学内容？
会
不会
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5.
你对以下各门课程的适应情况如何？
1分-完全不适应
2分-比较不适应
3分-一般
4分-比较适应
5分-完全适应
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综合商务英语（三）
综合商务英语（三）
国际商务谈判和礼仪
国际商务谈判和礼仪
国际货运代理（双语）
国际货运代理（双语）
管理学导论（双语）
管理学导论（双语）
跨文化商务交际
跨文化商务交际
跨境电商运营与管理
跨境电商运营与管理
国际会展经典案例
国际会展经典案例
日语1（二外）
日语1（二外）
俄语1
俄语1
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6.
你对以下各门课程授课老师的喜爱程度？1分-很不喜欢，2分-不太喜欢，3分-一般，4分-比较喜欢，5分-非常喜欢
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综合商务英语（三）
综合商务英语（三）
国际商务谈判和礼仪
国际商务谈判和礼仪
国际货运代理（双语）
国际货运代理（双语）
管理学导论（双语）
管理学导论（双语）
跨文化商务交际
跨文化商务交际
跨境电商运营与管理
跨境电商运营与管理
国际会展经典案例
国际会展经典案例
日语1（二外）
日语1（二外）
俄语1
俄语1
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7.
对课程教学的反馈：
课程名称：综合商务英语（三）

1分-非常不满意，2分-不太满意，3分-一般，4分-比较满意，5分-非常满意评分越高，代表你越认可
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课程内容的难度设置
课程内容的难度设置
教学方法
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
你是否能跟上教学进度
是否适应全英文授课
是否适应全英文授课
是否能听懂教学指令
是否能听懂教学指令
课后作业的任务量是否恰当
课后作业的任务量是否恰当
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8.
对课程教学的反馈：
课程名称：国际商务谈判和礼仪

1分-非常不满意，2分-不太满意，3分-一般，4分-比较满意，5分-非常满意评分越高，代表你越认可
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课程内容的难度设置
课程内容的难度设置
教学方法
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
你是否能跟上教学进度
是否适应全英文授课
是否适应全英文授课
是否能听懂教学指令
是否能听懂教学指令
课后作业的任务量是否恰当
课后作业的任务量是否恰当
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9.
对课程教学的反馈：
课程名称：管理学导论

1分-非常不满意，2分-不太满意，3分-一般，4分-比较满意，5分-非常满意评分越高，代表你越认可
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课程内容的难度设置
课程内容的难度设置
教学方法
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
你是否能跟上教学进度
是否适应全英文授课
是否适应全英文授课
是否能听懂教学指令
是否能听懂教学指令
课后作业的任务量是否恰当
课后作业的任务量是否恰当
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10.
对课程教学的反馈：
课程名称：跨文化交际

1分-非常不满意，2分-不太满意，3分-一般，4分-比较满意，5分-非常满意评分越高，代表你越认可
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课程内容的难度设置
课程内容的难度设置
教学方法
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
你是否能跟上教学进度
是否适应全英文授课
是否适应全英文授课
是否能听懂教学指令
是否能听懂教学指令
课后作业的任务量是否恰当
课后作业的任务量是否恰当
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11.
对课程教学的反馈：
课程名称：跨境电商运营与管理

1分-非常不满意，2分-不太满意，3分-一般，4分-比较满意，5分-非常满意评分越高，代表你越认可
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课程内容的难度设置
课程内容的难度设置
教学方法
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
你是否能跟上教学进度
课后作业的任务量是否恰当
课后作业的任务量是否恰当
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12.
对课程教学的反馈：
课程名称：国际货运代理

1分-非常不满意，2分-不太满意，3分-一般，4分-比较满意，5分-非常满意评分越高，代表你越认可
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课程内容的难度设置
课程内容的难度设置
教学方法
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
你是否能跟上教学进度
课后作业的任务量是否恰当
课后作业的任务量是否恰当
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13.
请你综合评估一下自己的英语语言能力：1分-很弱，2分-比较弱，3分-一般，4分-较强，5分-很强
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语法
语法
词汇量
词汇量
听力
听力
口语
口语
阅读
阅读
写作
写作
翻译
翻译
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14.
你在平时完成老师规定的任务以后，你自己一般有哪些具体的学习安排？
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15.
你对老师规定的学习任务有什么意见和建议？
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16.
你会在课外主动背单词吗？
会
不会
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17.
你记单词的频率是
按照计划每天背固定数量的单词
没有计划，想起来的时候背一点
除了上英语课，课外从来不主动积累单词
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18.
是否有积关注就业行业动态？
有
一般
无
*
19.
是否积极关于学科相关竞赛？
有
一般
无
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20.
你在课外会主动扩大英语阅读量吗？
会
不会
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23.
你在课外有练习英语听力的习惯吗？
有
没有
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26.
你在课外是否会主动练习英语口语
会
不会
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28.
具体的帮助和指导【多选题】
综合商务英语（三）
国际商务谈判和礼仪
国际货运代理（双语）
管理学导论（双语）
跨文化商务交际
跨境电商运营与管理
国际会展案例
日语1（二外）
俄语1（二外）
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29.
具体的帮助和指导
问卷星提供技术支持
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