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中学生第2课堂活动兴趣与参与情况调查问卷
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亲爱的同学:
你好!为深入了解中学生对第2课堂活动的兴趣偏好,参与现状及需求诉求,以便学校更好的设计和开展符合大家成长需求的第2课堂活动活动我们特开展此次问卷调查。本问卷实行匿名制,所有数据仅用于统计分析,不会泄露你的个人信息,请你根据自身实际情况放心作答,感谢你的支持与配合
*
1.
你的性别。
男
女
*
2.
你所在的班级
重点班
普通班
特色班(如艺术、体育等)
*
3.
你的学业成绩大致处于班级的什么水平
前10%
10%~30%
30%~60%
60%以后
*
4.
你是否参加过学校组织的第2课堂活动
经常参加(每月三次及以上)
偶尔参加(每月1~2次)
很少参加(每学期1~2次)
从未参加过
*
5.
你参与第2课堂活动的主要途径是?
学校统一组织
老师推荐
同学邀请
自主了解后报名
*
6.
你平均每周投入到第2课堂的活动时间大约是?
一小时以内
1~2小时
2~3小时
三小时以上
*
7.
你在选择参与第2课堂活动时,最优先考虑的因素是。
个人兴趣爱好
对学业的帮助(如提升学科能力,拓展知识)
提升综合素质(如沟通能力,团队协作能力)
获得荣誉或加分
家长或老师的建议
*
8.
你认为目前学校开展的第2课堂活动存在的主要问题是?
【多选题】
活动类型单一,缺乏吸引力
活动时间与学习时间冲突
活动组织混乱,体验感差
指导老师专业度不足
活动场地器材等硬件设施不完善
宣传不到位,很多活动不知道
没有明显问题
*
9.
你对以下哪类第2课堂活动感兴趣?
【多选题】
学科拓展类(如数学竞赛辅导,英语演讲,语文读书会,英语角等)
科技创新类(如机器人制作,编程,科学实验,小发明等)
文化艺术类(如绘画,书法,音乐,舞蹈,戏剧,摄影等)
体育健康类(如篮球,足球,乒乓球,羽毛球,武术,瑜伽等)
社会实践类(如志愿服务,社会调查,公益活动,职业体验等)
语言表达类(如辩论,朗诵,主持人培训等)
传统文化类(如民乐,非遗手工,国学经典研读等)
*
10.
如果你参与科技创新类活动,你更倾向于。
【多选题】
理论知识讲座
动手实践操作
科技竞赛
与科研人员交流
参加科技馆,实验室
*
11.
如果你参与文化艺术类活动,你更希望获得。
【多选题】
专业技能培训
作品展示或演出机会
与艺术从业者交流
参观艺术展览,演出
*
12.
你认为第2课堂活动的最佳开展时间是?
【多选题】
周一至周五放学后
周六上午
周六下午
周日上午
周日下午
*
13.
你希望第2课堂活动以何种形式开展?
【多选题】
集中授课
小组合作
项目式学习(围绕一个主题完成任务)
竞赛比拼
外出实践
线上线下结合
*
14.
你认为参与第2课堂活动对个人成长的作用是?
作用很大,能全面提升自己
有一定作用,能丰富课余生活
作用不大,只是浪费时间
不清楚
*
15.
家长对你参与第2课堂活动的态度是?
非常支持鼓励,积极参与
比较支持,但希望不影响学习
中立,不反对也不鼓励
不太支持,认为应专注学习
强烈反对
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