乡村英语学习平台特色模块调研问卷

尊敬的受访者：
您好！我们正在开展“乡村英语学习平台”项目，旨在为乡村假期支教志愿者提供英语教学资源，并助力乡村振兴。本次问卷聚焦平台特色本土英语课程资源、收费模式及特产橱窗三大模块，您的回答将为项目优化提供重要依据。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，感谢您的支持！
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1. 您的身份是（多选题）【多选题】
乡村假期支教大学生志愿者
乡村学校英语教师
志愿者协会工作人员
乡村学生家长
关注乡村教育的社会人士
乡村学生
其他
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2. 您是否有乡村英语支教经历
有
无
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3. 您所在/支教的乡村地区属于
东部乡村
中部乡村
西部乡村
东北地区乡村
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4. 您认为在乡村英语教学中，是否需要结合当地乡土特色的英语教学资源
非常需要
需要
无所谓
不需要
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5. 您认为特色本土英语资源应优先涵盖哪些内容（多选题）【多选题】
本地自然风光英语介绍
本土民俗文化（如节日、手工艺）英语表达
地方特色产业（如种植、养殖）英语术语
本土历史人物与故事英语讲述
乡村日常劳作场景英语对话
其他
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6. 您希望特色本土英语资源的呈现形式是（多选题）【多选题】
图文教材（如单词卡、课文手册）
音频素材（如听力录音、英语儿歌）
视频课程（如教学短视频、情景剧）
互动课件（如小游戏、练习题）
其他
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7.您在选择特色本土英语资源时，最关注的因素是（多选题）【多选题】
内容的准确性与专业性
语言的通俗性与适配性（符合乡村学生水平）
教学的实用性与可操作性
形式的趣味性与吸引力
更新的及时性
其他
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8.如果平台提供优质的“特色本土英语课程”资源（如专业制作、内容精良），您对付费获取的态度是？
完全愿意，只要内容好，付费是应该的
比较愿意，但希望价格合理
看情况，取决于具体内容和价格
不太愿意，更希望全部免费
完全不愿意
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9. 若升级收费的特色本土英语资源定价，您能接受的单次/单套价格区间是
5元以内
5-10元
10-20元
20-30元
30元以上
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10.在支教或了解乡村后，您是否有过购买当地特产（如农产品、手工艺品）的经历或意愿？
经常购买
偶尔购买
有意愿但缺乏可靠渠道
从未购买，也无意向
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11.如果在英语学习平台上看到一个售卖与课程内容相关特产的“助农橱窗”，您的第一感觉是？
非常有创意，很支持
比较新颖，可以接受
感觉有点奇怪，和学习平台不搭
反感，不希望学习平台出现商业元素
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12. 您希望特产橱窗中的商品类型包括（多选题）【多选题】
农产品（如水果、杂粮、干货）
手工艺品（如编织品、木雕、剪纸）
特色食品（如地方小吃、腌制食品）
文创产品（如印有本土英语短句的文具、纪念品）
其他
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13. 您是否会因为使用了某地区的特色本土英语资源，而产生购买该地区特产的意愿
一定会
可能会
不确定
不会
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14. 您在平台特产橱窗购物时，最关注的因素是（多选题）【多选题】
商品质量与安全性
商品价格
物流配送便利性
售后服务
商品与英语教学资源的关联性
其他
15.对于特色本土英语课程资源，您还有哪些具体的需求或建议？
16.关于特产橱窗模块，您是否有其他优化意见？
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