高中生注意力分散的成因与课堂专注策略研究

高中生注意力分散的成因与课堂专注策略研究调查问卷
 
问卷说明
 
亲爱的同学：你好！本次调查问卷旨在了解高中生课堂注意力分散的相关情况，探究注意力分散的成因及有效的课堂专注策略。问卷采用匿名形式，所有答案仅用于学术研究，不会泄露你的个人信息，也不会对个人产生任何影响。请你根据自身实际情况如实作答，感谢你的支持与配合！
 

 
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你所在的年级
高一
高二
高三
*
3.
你所在的班级的层次
上游
中游
下游
*
4.
你在课堂上出现注意力不集中的现象如何
经常出现
偶然出现
一般不出现
不出现
*
5.
一节45分钟的课，你能确保多长时间专注
10分钟
20分钟
30分钟
45分钟
*
6.
你在那些课堂上容易注意力不集中
数学
英语
语文
物理
化学
生物
*
7.
课堂上注意力不集中时你所做的事【多选题】
发呆
玩
走神
看课外书
睡觉
聊天
和同桌聊天
*
8.
你认为课堂注意力不集中是否与睡眠质量有关【多选题】
高度相关，经常熬夜睡不好觉
一般有关，偶尔熬夜，睡眠质量不好
无关，并不熬夜
不清楚
*
9.
课堂上是否会出现身体不舒服而引发的注意力不集中（包括饥饿，头疼）【多选题】
经常会
偶尔会
一般会
从未有过
*
10.
是否会有课前预习的习惯，这对于上课专注度有关系吗？
坚持预习，大幅度提升注意力
偶尔预习，注意力有所提升
从不预习，跟不上老师节奏
从不预习，对专注度无影响
*
11.
你认为自己的自控能力如何
差，容易被干扰
一般，偶然被干扰
强，不被干扰
不清楚
*
12.
你认为那些事情导致高中生课堂注意力不集中
*
13.
你有那些技巧可以使上课注意力集中的
*
14.
对于专注度的集中，你对于老师可以提到的建议
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