【第一部分：孩子入学后的感受与表现】（请在相应选项上打√）
您的孩子每天对上学的态度总体是？
您的孩子回家后谈论学校生活的情况是？
开学以来，孩子在校的情绪状态如何？
【第二部分：具体适应领域】（请评估孩子目前的适应情况）
生活自理方面：孩子能否独立完成以下事项？
根据课表整理书包
管理好自己的文具（不丢三落四）
在校主动喝水、上厕所
学习与任务方面：
孩子能记住并转述老师布置的小任务（如带东西、准备材料）吗？
孩子在家进行阅读、画画等安静活动时，注意力能持续大约多久？
社会交往方面：
孩子是否交到了可以一起玩的新朋友？
当在学校遇到困难（如东西丢了、和同学有矛盾）时，孩子通常会？
【第三部分：回顾与建议】（请简要回答）】
回顾孩子的幼儿园阶段（特别是大班），您觉得哪些活动或培养对他/她适应小学帮助最大？
目前，在帮助孩子适应小学生活方面，您感到最大的困惑或挑战是什么？希望从学校或老师那里得到什么支持？
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