大学生使用生成式AI辅助学习的意愿及影响因素调查

*
1.
每天使用AI的时间
半小时以内
半小时到一小时
一小时到两小时
两小时到三小时
三小时以上
*
2.
如果没有AI辅助，我会感到完成学习任务非常吃力。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
3.
学习使用这些AI工具对我来说并不困难。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
4.
我的老师鼓励或允许在课程作业中使用AI。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
5.
当我使用AI生成内容时，我是否会进行二次核实？
是
否
*
6.
果没有AI辅助，我会感到完成学习任务非常吃力。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
7.
我习惯于将大部分课后作业先交由AI处理，再进行修改。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
8.
我认为AI生成的答案往往比我自主思考的结果更全面。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
9.
我会因为使用AI而减少了对原始教材或深度文献的阅读。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
10.
在使用AI提供的答案前，我有意识地去核对相关的学术论据。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
11.
我能够识别AI输出内容中可能存在的逻辑谬误或常识错误。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
12.
我具备编写高效提示词（Prompt）的技术能力。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
13.
我了解我所使用的AI工具背后可能存在的数据偏见问题。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
14.
该维度探讨学生对学术规范的自我认知，这是教育研究中极具价值的变量。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
15.
我认为在未注明引用的情况下使用AI辅助创作，属于学术不端行为。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
16.
我担心过度使用AI会削弱我独立解决复杂问题的能力。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
17.
如果学校制定了明确的AI使用规定（如允许/禁止范围），我会严格遵守。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
18.
AI辅助学习让我能够更专注于解决问题的核心思路，而非繁琐的格式处理。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
19.
使用AI增加了我对复杂课题的研究深度。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
*
20.
我认为AI工具的出现迫使我提升了提问和批判的能力，而非单纯的记忆能力。
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
问卷星提供技术支持
举报