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早期教育就业情况调查
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请根据您实习或工作真实情况选择。
评分:1=非常不符合 2=不太符合 3=一般 4=比较符合 5=非常符合
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1.
1. 在校学习的早教理论知识,难以应用到实习或实际工作中。
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2.
2. 独立设计幼儿教学教案、活动方案对我来说存在困难。
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3.
3. 组织幼儿集体教学活动时,我容易紧张,活动流程容易混乱。
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4.
4. 我的舞蹈、绘画、手工、声乐等艺术技能达不到岗位要求。
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5.
5. 我很难建立班级常规,维持幼儿的课堂秩序。
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6.
6. 面对幼儿哭闹、分离焦虑等情况,我缺少有效的处理方法。
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7.
7. 遇到幼儿之间发生冲突矛盾,我不知该如何妥善调解。
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8.
8. 面对内向、调皮、挑食等有特殊行为表现的幼儿,我缺少引导经验。
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9.
9. 发生幼儿磕碰等安全突发情况时,我的应急处理能力不足。
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10.
10. 幼儿进餐、午睡、盥洗等一日生活照护流程,我操作不够熟练。
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11.
11. 和幼儿家长沟通时,我会产生紧张、害怕的心理。
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12.
12. 我不知道如何客观、恰当向家长反馈幼儿在园情况。
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13.
13. 当家长提出过高要求或者质疑我的工作时,我会不知所措。
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14.
14. 组织家长会、亲子家园共育活动,是我的薄弱项。
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15.
15. 和主班、配班老师搭班协作时,容易出现配合不顺畅的问题。
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16.
16. 我不熟悉托育、幼儿园的规章制度,容易在检查中出错。
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17.
17. 我难以适应幼儿园早出晚归的工作作息。
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18.
18. 环创、整理物资、卫生保洁等杂务消耗我大量精力。
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19.
19. 撰写幼儿观察记录、成长档案、各类工作总结比较困难。
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20.
20. 早教岗位工作量大,实习或工作期间身心容易疲惫。
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21.
21. 长期照料幼儿,我容易失去耐心,产生烦躁情绪。
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22.
22. 各类迎检、整理资料、拍摄素材等工作给我带来较大压力。
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23.
23. 早教行业薪资水平偏低,和繁重的工作强度不匹配。
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24.
24. 实习补贴较低甚至没有补贴,带来一定经济压力。
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25.
25. 社会对早教岗位认可度低,容易被误解为单纯看管孩子。
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26.
26. 我担忧早期教育行业未来就业稳定性不足。
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27.
27. 学校开设的实训课程数量不足,导致上岗实操能力弱。
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28.
28. 在校缺少家园沟通、安全应急处理这类实用技能训练。
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29.
29. 学校课程所学内容,和机构真实工作场景存在脱节。
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30.
30. 正式上岗前缺少真实带班经验,独立带班没有信心。
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