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大学生二手书籍循环利用问卷调查
录音中...
亲爱的同学：
您好！我们是济宁医学院统计学学术调研小组
成员，想了解二手经济背景下高校二手书籍的循环利用状况，以此进行市场调研和策略分析
。您的回答无所谓对错，请您根据自己
实际认知情况选择对应选项。本次调查将采用匿名
方式进行，您的个人信息将被严格保密。所有数据
仅用于统计分析。感谢您的理解与支持！
第一部分 基本信息
*
1.
您就读的学校全称是?
*
2.
您目前的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
3.
您主修的学科门类是？
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
其他（请注明）
第二部分 购书习惯
*
4.
您一学期平均购买多少本纸质书籍？
0-5本
6-10本
11-15本
15本以上
*
5.
您购买纸质书籍的主要原因是？
【多选题】
课程学习需要
备考各类考试
个人兴趣阅读
用于收藏
赠送他人
*
6.
目前您的教材获得途径是？
【多选题】
学校统一采购
书店购买
网络购买
二手书籍市场
学长学姐处获取
其他途径
*
7.
您对二手书籍的态度倾向于？
非常喜欢，经常购买
比较喜欢，会优先考虑
感觉一般，视情况而定
不太喜欢，很少购买
完全不喜欢，不会购买
第三部分 二手书使用情况
*
8.
您是否购买或使用过二手书籍？
是
否
*
9.
您购买二手书籍的主要原因是？
【多选题】
价格优惠
新书难购
秉持环保理念，支持资源循环利用
有他人笔记具有参考价值
仅有短期阅读需求，购新书成本高
*
10.
您通常通过什么渠道获取二手书籍？
【多选题】
线上二手书交易平台
校园书市活动
他人转让
校外二手书店
二手书集市选购
*
11.
您在购买二手书籍时遇到过哪些问题？
【多选题】
书名版本信息有误致错购
购得盗版书籍
书籍存在缺页破损
内页有划线批注笔记
其他（请补充）
*
12.
您使用完二手书籍后，通常会如何处理？
【多选题】
转卖给他人
作为废品丢弃
闲置在家中
捐赠给学校图书馆、公益组织或贫困地区
其他（请补充）
*
13.
您在出售书本时遇到的情况有哪些？
【多选题】
出售价格偏低
交易流程繁琐
部分网站拒收教材书
未出售过书籍
其他（请补充）
*
14.
您认为影响二手书籍买卖的主要因素有哪些？
【多选题】
卫生状况
书籍版本
交易便捷性
新旧程度
价格高低
环保理念
*
15.
请根据您的实际情况选择最符合的项：1→5表示没有影响→影响非常大
没有影响
影响较小
有一定影响
影响较大
影响非常大
二手书籍的卫生状况对购买二手书籍的影响程度是：
二手书籍的卫生状况对购买二手书籍的影响程度是：
二手书籍的版本信息对您购买欲望的影响是：
二手书籍的版本信息对您购买欲望的影响是：
线上二手书籍交易平台的便捷性对您选择该渠道购买二手书籍的影响程度是：
线上二手书籍交易平台的便捷性对您选择该渠道购买二手书籍的影响程度是：
二手书籍的新旧程度对您购买欲望的影响程度是：
二手书籍的新旧程度对您购买欲望的影响程度是：
二手书籍的价格高低对您购买欲望的影响程度是：
二手书籍的价格高低对您购买欲望的影响程度是：
环保理念对您买卖二手书籍的影响程度是：
环保理念对您买卖二手书籍的影响程度是：
16.
您没有购买或使用过二手书籍的原因是？
【多选题】
担忧质量问题
不喜他人标注
新书体验佳
顾虑书源及卫生状况
购买渠道不便
支持新书作者出版社
寻书时间成本高
学校与平台建设
*
17.
您所在学校是否有鼓励二手书籍循环利用的相关政策或活动 ？
是
否
*
18.
请根据您的实际情况选择最符合的项：1→5表示没有影响→影响非常大
没有影响
影响较小
有一定影响
影响较大
影响非常大
您觉得二手书籍循环利用对校园文化氛围的积极影响程度是：
您觉得二手书籍循环利用对校园文化氛围的积极影响程度是：
您认为二手书籍的笔记和标注对您学习的帮助程度是：
您认为二手书籍的笔记和标注对您学习的帮助程度是：
*
19.
对于线上二手书交易平台，您认为存在哪些问题？
【多选题】
书籍信息描述不准确
交易流程繁琐
售后服务不到位
物流配送速度慢
平台上的书籍种类不够丰富
*
20.
您希望学校在二手书籍循环利用方面做出哪些改进 ？
【多选题】
建立专门的二手书交易平台或场所
定期举办二手书交易活动
设立二手书捐赠点，并合理分配捐赠书籍
加强宣传引导，提高学生对二手书循环利用的认识
其他
*
21.
对于促进山东省大学生二手书籍的循环利用，您还有哪些其他的想法或建议 ？
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