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数字化时代方言生存状况与传承意愿调查问卷
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尊敬的受访者：
您好！本次调查旨在了解数字化时代湖北黄孝方言区的方言使用现状、传承困境与民众态度，为方言保护与传承路径探索提供实证依据。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息。请您根据自身实际情况如实作答，感谢您的支持与配合！
注：题目前已表明单选与多选，请您在符合您的情况和意愿的选项打“√”。
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您的年龄：
A. 18岁及以下
B. 19-30岁
C. 31-45岁
D. 46-60岁
E. 61岁及以上
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您的文化程度：
A. 小学及以下
B. 初中
C. 高中/中专
D. 大专/本科
E. 硕士及以上
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您的职业：
A. 学生
B. 教师
C. 企业职工
D. 公职人员
E. 自由职业
F. 退休
G. 其他
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您长期居住的区域：
A. 乡镇/农村
B. 县城
C. 地级市城区
D. 省会及以上城市
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1.【单选题】您对家乡方言的掌握程度如何？
A. 母语水平，能流利使用并掌握地道词汇、句式
B. 能说，但部分地道表达不会用
C. 能听懂，但不太会说
D. 完全不会
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2.【单选题】您认为当下家乡方言的使用频率与十年前相比：
A. 显著降低
B. 略有降低
C. 略有提高
D. 显著提高
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3.【单选题】您日常接触的数字化媒介（如短视频、直播、社交软件、音频平台）中，是否有家乡方言相关内容？
A. 经常看到/听到
B. 偶尔看到/听到
C. 从未看到/听到
D. 不关注
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4.【单选题】您认为导致家乡方言使用与传承面临困境的主要原因是什么？
A. 普通话作为现代汉民族共同语的全面推广与普及
B. 青年群体因外出流动导致的方言使用场景萎缩
C. 社会观念中将方言视为“土气”或担心影响普通话学习
D. 缺乏适应现代生活的有效传播与学习途径
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5.【单选题】在数字化时代，您认为新媒体（如抖音、微信）对家乡方言的主要影响是？
A. 冲击了方言的口语传承环境，加剧了交流时代际间隔阂
B. 为方言提供了新的传播平台，是机遇
C. 影响具有多面性，既是冲击也蕴含新机遇
D. 没什么明显影响
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6.【单选题】您认为当前家乡方言保护与传承工作面临的最大挑战是？
A. 缺乏政策支持与社会关注
B. 传承方式陈旧，缺乏对年轻群体的吸引力
C. 方言本体特点（如语音、词汇的复杂性）及缺乏书写规范
D. 公众（尤其是青年一代）的语言传承意识薄弱
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7.您在日常生活中使用家乡方言（或本地话）的场景有哪些？
【多选题】
A. 家庭与亲友交流（与家人、同乡、邻居、老朋友等）
B. 本地生活与活动（在菜市场、本地小店、红白喜事、节庆等场合）
C. 线上同乡交流（在微信等平台与同乡使用方言交流）
D. 工作/学习场合（在正式或公共场合使用）
E. 很少或几乎不使用（能听懂但很少说，或几乎不用）
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8.您认为，在学校教育体系中有效保护与传承家乡方言，以下哪些措施较为可行？（请选择2-3项）
【多选题】
A. 纳入课程体系，编写教材并开设相关课程
B. 开展方言文化主题活动，如朗诵、戏剧、竞赛等
C. 加强师资培训，并邀请传承人参与教学
D. 开发与利用数字化教学资源（如APP、有声课件等）
E. 构建“学校-家庭-社区”协同的方言实践环境
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9.若您接触过家乡方言数字化内容，其主要形式是：【请选择2-3项】
【多选题】
A. 方言短视频/搞笑段子
B. 方言直播/带货
C. 方言歌曲/戏曲
D. 方言有声书/故事
E. 方言教学/科普
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10.您认为，在互联网上以短视频、表情包等“轻传播”形式推广方言，有哪些优势？【请选择2-3项】
【多选题】
A. 传播范围广，速度快
B. 形式有趣，能降低接触门槛，引发兴趣
C. 易于模仿和二次创作，可能形成传播热点
D. 能快速塑造方言亲民、时尚的形象
E. 跨地域强化文化情感联结，提升民众方言认同感
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11.整体而言，您如何看待“方言”在当今社会的价值？【请选择2-3项】
【多选题】
A. 是重要的文化遗产，必须保护传承
B. 是地域文化认同和情感联结的纽带
C. 是在特定场合（如家庭、本地）维系情感与实现代际沟通的重要工具
D. 是文化多样性的根基，滋养学术研究与文艺创作
E. 实用性不强，未来会被普通话自然替代
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12.您认为，保护与传承家乡方言有哪些重要意义？【请选择2-3项】
【多选题】
A. 传承地方历史文化，保护文化多样性
B. 维系地方认同感与乡土情感
C. 为语言学、历史学等学术研究提供宝贵资料
D. 丰富中华语言文化宝库，筑牢中华民族共同体意识
E. 有助于维护语言生态环境，促进社会和谐包容
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13.您认为，普通民众在方言保护与传承中可以扮演什么角色？【请选择2-3项】
【多选题】
A. 做学习者与使用者，在家庭和社区中主动使用方言
B. 做传播者与创作者，利用新媒体创作方言内容
C. 做研究者与记录者，参与方言调查与语料保存
D. 做倡导者，提升社会对方言价值的关注度
E. 做联结者，促进代际对话与文化传递
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14.【简答题】对于家乡方言在数字化时代的保护、传承与创新传播，您还有什么具体的看法或建议？（例如：希望看到什么形式的方言产品？对平台、学校或政府部门有何期待？）
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