AI 工具对高一学生学习生活影响调查问卷_教师

一、基础信息
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1.
你的任教科目：
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2.
你的教龄：
3 年以内
3-10 年
10-20 年
20 年以上
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3.
你是否使用过 AI 工具辅助教学？
是
否
二、对学生使用 AI 工具的认知与态度
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4.
你认为当前高一学生使用 AI 学习工具的普及程度如何？
极低
较低
中等
较高
极高
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5.
你对学生使用 AI 学习工具的整体态度是？
明确禁止
不鼓励也不反对
科学引导
积极推荐
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6.
你认为 AI 工具对学生学习发展的积极影响有哪些？（可多选）【多选题】
提升学生学习效率，缓解学业压力
助力学生突破学科难点，提升成绩
丰富学生学习形式，提升学习兴趣
为不同层次学生提供个性化学习支持
无积极影响
其他
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7.
你认为 AI 工具对学生学习发展的消极影响有哪些？（可多选）【多选题】
导致学生过度依赖，独立思考能力退化
引发学术诚信问题，如代写作业、抄袭答案
学生易被错误信息误导，形成错误认知
学生浅层学习，忽视知识原理探究
降低学生学习动机，缺乏克服困难的毅力
无消极影响
其他
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8.
你在教学中是否借助 AI 工具开展相关工作？（可多选，未使用则选 “无”）【多选题】
课件制作
学情分析 / 学生群体分类
个性化教学建议生成
作业 / 试题设计
备课资料收集
无
其他
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9.
你认为学校应如何引导学生科学使用 AI 工具？（可多选）【多选题】
制定 AI 工具校园使用规范
开展 AI 工具科学使用专题课程 / 讲座
教师在教学中渗透 AI 工具使用方法
设计无法被 AI 替代的探究性作业
家校协同，共同引导学生使用
无需引导，让学生自主探索
其他
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10.
你认为 AI 工具是否会成为未来高中教育的重要发展趋势？
绝对不会
不太可能
不确定
比较可能
绝对会
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