五年级小学生数学品格与价值观调查问卷

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1.
1. 没有老师和爸爸妈妈监督时，我能主动完成数学作业
A. 总是这样
E. 从不这样
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2.
2. 我会主动预习第二天数学课要学的新内容
A. 总是这样
E. 从不这样
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3.
3. 除了老师布置的作业，我还会自己找数学题来做
A. 总是这样
E. 从不这样
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4.
4. 我定的数学学习小计划，能一直坚持完成
A. 总是这样
E. 从不这样
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5.
5. 我会先复习当天数学课内容，再做数学家庭作业
A. 总是这样
E. 从不这样
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6.
6. 每单元学完，就算老师没要求，我也会自己整理知识点复习
A. 总是这样
E. 从不这样
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7.
7. 做数学应用题时，我喜欢画图来帮自己理解题意
A. 总是这样
E. 从不这样
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8.
8. 我会把课堂上学的数学内容当天就复习一遍
A. 总是这样
E. 从不这样
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9.
9. 遇到数学难题时，我会先自己独立思考，再找同学或老师帮忙
A. 总是这样
E. 从不这样
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10.
10. 做完数学作业后，我会主动检查有没有错题
A. 总是这样
E. 从不这样
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11.
11. 遇到新的数学知识或题目，我特别想弄明白其中的道理
A. 完全符合
E. 完全不符合
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12.
12. 解完数学题后，我会想想有没有其他更简单的解法
A. 完全符合
E. 完全不符合
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13.
13. 一道数学题没做出来时，我会坚持尝试直到弄懂
A. 完全符合
E. 完全不符合
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14.
14. 我觉得数学不枯燥，趣味数学题能让我更爱学数学
A. 完全符合
E. 完全不符合
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15.
15. 和同学讨论数学问题时，我敢说出不一样的观点
A. 完全符合
E. 完全不符合
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16.
16. 数学考试没考好，我会先找自己的失误，不觉得是自己笨
A. 完全符合
E. 完全不符合
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17.
17. 我喜欢和同学一起合作解决数学难题
A. 完全符合
E. 完全不符合
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18.
18. 解决完数学问题，我会回头总结解题的收获
A. 完全符合
E. 完全不符合
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19.
19. 课堂上的趣味数学小游戏，能让我牢牢记住相关知识
A. 完全符合
E. 完全不符合
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20.
20. 我有数学解题想法时，很想跟同学或老师分享
A. 完全符合
E. 完全不符合
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21.
21. 我觉得数学知识和我们的生活联系特别紧密，很有用
A. 非常同意
E. 非常不同意
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22.
22. 很多新科技的发展都离不开数学知识
A. 非常同意
E. 非常不同意
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23.
23. 因为很多学科要用到数学，所以一定要学好数学
A. 非常同意
E. 非常不同意
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24.
24. 学数学的思路方法和学会数学知识一样重要
A. 非常同意
E. 非常不同意
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25.
25. 我觉得对称图形、乘法口诀这些数学内容很有意思，很好看
A. 非常同意
E. 非常不同意
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26.
26. 我很佩服数学家，他们能研究出厉害的数学知识
A. 非常同意
E. 非常不同意
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27.
27. 学数学能锻炼我的逻辑思维，让我更会思考问题
A. 非常同意
E. 非常不同意
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28.
28. 数学小游戏能锻炼我的动手和动脑能力，是好的学习办法
A. 非常同意
E. 非常不同意
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29.
29. 我学数学不只是为了考试，还因为数学很有趣、有用
A. 非常同意
E. 非常不同意
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30.
30. 对别人的数学想法，我会自己想明白再决定是否认同
A. 非常同意
E. 非常不同意
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31.
性别
男
女
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32.
平时成绩
90-100
80-90
70-80
60-70
60以下
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