高等职业本科教育健康管理人才培养方案调研(院校版)

尊敬的各位同行:

您好!为了进一步优化我院健康管理专业的人才培养方案,希望修订的人才培养方案能符合新技术、新产业、新动态对高职健康管理专业人才的需要,特进行此次调查。希望您能协助我们完成这份调查表,您的宝贵意见将为我们的方案优化提供有力支持。

本问卷的所有数据仅用于人才培养方案优化,您的个人信息将严格保密。请根据贵院健康管理专业的实际情况填写问卷,您的真实反馈对我们十分重要。

感谢您的参与和支持!

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1.您的院校类型是:

本科院校
职业本科院校
高职院校
中等职业院校
其他
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2.贵校的健康管理专业开始招生的年份:

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3.近三年贵校的健康管理专业年招生规模:
50 人及以下
51-100
101-150
151-200
200 以上
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4.您认为健康管理专业的培养目标应重点突出以下哪些方面?(可多选)【多选题】
扎实的医学基础知识
熟练的健康管理技能
健康风险评估与干预能力
健康教育与健康科普能力
良好的沟通与营销能力
行政办公能力
活动组织协调等社会工作能力
数据管理及计算机、信息系统操作能力
客户服务管理能力
创新能力与科研素养
职业道德与人文关怀精神
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5您认为健康管理专业毕业生应具备的专业核心能力有哪些?(可多选)

【多选题】
健康信息收集与分析
健康风险评估
健康管理方案制定
健康干预策略执行
健康教育
健康科普
跟踪随访
健康档案管理
慢性病规范化管理
健康体检导检与基本质控
健康体检项目选择与团检组织
信息系统操作与维护
基本公共卫生服务
客户服务与沟通
健康产品营销
中医适宜技术(艾灸、拔罐、刮痧、推拿、反射等)
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6.贵校健康管理专业毕业生的主要就业岗位有哪些?(可多选)【多选题】
健康管理师
健康教育与健康促进专员
健康风险评估员
慢病管理专员
健康产品销售与推广员
健康咨询与评估师
健康保险专员
互联网健康管理岗位
公共卫生与健康服务专员
健康数据分析师
康养产业健康管理岗位
社区健康服务与管理人员
保健按摩师
营养师
其他
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7.健康管理专业学生需要获得哪些证书?(可多选)【多选题】
健康管理师
公共营养师
养老护理员
保健按摩师
康复治疗师
健康照护师
老年人能力评估师
其他相关技能证书
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8.您认为健康管理专业学生在毕业后面临哪些主要的就业挑战?(可多选)【多选题】
行业内就业岗位不足
就业竞争激烈
毕业生技能不符合企业需求
其他
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9.贵校健康管理专业核心课程有哪些?(可多选)【多选题】
健康管理学导论
健康监测技术
健康信息管理
健康评价技术
健康管理实务
健康体检应用知识
慢性病管理
健康教育与健康促进
基本公共卫生服务
康复保健技术
运动处方
营养保健概论
健康保险实务
特殊人群健康照护
客户服务管理
中医反射疗法
推拿学
中医适宜技术(艾灸、拔罐等)
其他
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10.贵校健康管理专业基础课程有哪些?(可多选)【多选题】
医学基础知识
临床医学概论
高级办公软件应用
健康心理学
预防医学
卫生法律法规
健康伦理学
流行病与卫生统计学
疾病预防与控制
药理学
中医基础理论
中医诊断学
经络腧穴学
其他
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11.贵校健康管理专业的选修课程有哪些?(可多选)【多选题】
健康管理与政策分析
健康数据分析与应用
健康产业发展趋势
健康行为与健康促进
数字健康管理
新媒体运营
智慧养老
慢性病健康管理
营养与膳食管理
高龄健康管理与老年护理
人工智能与康养服务
芳香疗法
自然疗法
中医养生
食疗药膳
其他
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12.您认为未来健康管理行业哪些技术趋势最为重要?(可多选)【多选题】
健康大数据
人工智能
互联网+
中医适宜技术(推拿、艾灸、拔罐、足部反射等)
健康管理
智能穿戴设备与远程健康监测
精准健康干预技术
其他
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13. 您是否计划根据健康管理行业的发展趋势,调整健康管理专业的课程内容?
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14.贵校在健康管理专业的实践教学方面采取了哪些措施?(可多选)【多选题】
校内实训室模拟实训
校内生产性实训基地实训
企业实习或见习
开设健康管理技能竞赛实训课程
开设专业相关
1+X
证书实训课程
企业导师进校授课
企业综合课程实践
社区健康公益服务
其他
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15.贵校健康管理专业在产教融合方面采取了哪些措施?(可多选)【多选题】
牵头或参与产教融合共同体
校企合作共建课程与教材
校企共建实训基地
现代学徒制培养模式
共同开展科研与技术攻关
共同指导学生技能大赛
其他
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16.贵校健康管理专业与企业的合作深度如何?
紧密,有多项合作项目与成果
一般,有少数合作项目
主要以接收学生实习为主,无显著合作项目与成果
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17.贵校健康管理专业的校外兼职教师队伍主要来源于哪些行业?(可多选,最少选择 1 项)【多选题】
医疗卫生机构
健康管理公司
健康体检中心
健康保险公司
其他高校教师
其他
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18.贵校校外兼职教师参与专业及课程建设的形式有哪些?(可多选)【多选题】
到校讲授专业课程
接受学生企业实习并指导
定期开展讲座
带领校内教师开展技术研发、科研攻关、教材编写等有实质成果
其他
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19. 您对健康管理专业人才培养方案的其他建议或意见
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20.填写人基本信息
教师
行政人员
其他
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21. 您所在的院校名称
问卷星提供技术支持
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