天津职业大学职教本科新增专业设置专项调研
企业调查问卷
（制药工程技术专业）

尊敬的企业负责人 / 人力资源主管：

      天津职业大学拟申办现代分析测试技术职业本科专业，为使专业设置和人才培养紧密对接产业需求，特开展本次企业调研。问卷采用匿名方式，数据仅用于专业设置论证与人才培养方案制定，恳请您根据企业实际情况如实填写。感谢您的支持！

     填写说明：除标注「多选」外均为单选题；选项为「其他」时请补充说明。
一、企业基本信息
1. 企业全称:*
*
2. 企业的工作地点:
天津
北京
河北
其他
*
3. 企业规模:（ ）【单选】
A. 大型
B. 中型
C. 小型
D. 微型
*
4. 贵单位属于下列哪一类主体:（ ）【单选】
A. 药品生产企业（化学原料药、化学制剂、中药、生物制品、药用辅料等）
B. 医药研发外包企业（CRO / CDMO / CMO）
C. 药品经营与流通企业（批发、零售连锁、医药物流）
D. 医疗器械 / 制药装备制造企业
E. 药品检验检测 / 审评核查技术服务机构
F. 其他：________
*
5. 贵企业所属行业:（ ）【单选】
A. 医药制造业（27，含化学原料药、化学制剂、中药、生物制品、卫生材料、药用辅料等）
B. 化学原料和化学制品制造业（26，含精细化工、化学中间体、日化等）
C. 专业技术服务业（74，含药品检验检测、认证认可、计量校准等）
D. 研究和试验发展（73，含医药研发、CRO / CDMO 服务）
E. 专用设备制造业（35，含制药专用设备、医疗仪器设备及器械）
F. 仪器仪表制造业（40，含分析仪器、检测设备制造）
G. 生态保护和环境治理业（77，含制药废水废气处理、工业环保）
H. 其他：________
*

6. 贵企业涉及的产品 / 服务领域：（ ）【多选】

【多选题】
A. 化学原料药及中间体
B. 口服固体制剂（片剂、胶囊剂、颗粒剂等）
C. 注射剂 / 无菌制剂
D. 液体制剂 / 半固体制剂
E. 中药 / 天然药物
F. 生物制品 / 疫苗 / 细胞治疗
G. 医疗器械 / 体外诊断试剂
H. 药用辅料 / 包材
I. 医药研发服务（CRO / CDMO）
J. 药品检验检测 / 注册申报服务
K. 药品流通 / 零售
L. 其他：________
二、行业发展与区域经济需求
*

7. 您认为京津冀地区本行业领域人才供需状况：（ ）【单选】

A. 严重短缺
B. 略有短缺
C. 基本平衡
D. 略有过剩
E. 不了解
三、岗位设置与人才结构需求
*

8. 贵企业目前设置了哪些与本专业相关的岗位？（ ）【多选】

【多选题】
A. 药品生产操作技术员（药物制剂工、化学合成制药工、发酵工等一线操作岗）
B. 药品质量保证（QA）/ GMP 专员（质量体系、偏差变更、供应商管理）
C. 研发 / 合成技术员（有机合成、药物合成、CRO 研发辅助、实验室实验员）
D. 药品质量检验（QC）/ 化验员 / 药物分析员（理化检验、仪器分析、微生物检验）
E. 制药工艺员 / 工艺工程师（工艺优化、中试放大、工艺技术管理）
F. 药品注册 / 合规专员（注册申报、DMF / ANDA / CTD 资料、法规事务）
G. 制药设备运维 / 设备工程师（制剂设备、反应釜、公用系统、制水系统）
H. 验证工程师（设备验证、工艺验证、清洁验证、计算机化系统验证 CSV）
I. 生产管理 / 车间技术主管（车间主任、生产主管、生产计划调度）
J. EHS / 安全管理员（安全生产、危险化学品、环保、职业健康）
K. 特种设备操作人员（压力容器、锅炉、压力管道等持证上岗）
L. 药品仓储 / 物流管理员（GSP、冷链、危化品仓储）
M. 其他：________
*

9. 对于各类型岗位，贵企业的人才需求程度（请在对应格打√）

需求量大需求量一般需求量较小暂无需求
传统操作技能岗
需求量大需求量一般需求量较小暂无需求
复合技术岗
需求量大需求量一般需求量较小暂无需求
技术管理岗
需求量大需求量一般需求量较小暂无需求
*

10. 贵企业招聘本专业相关毕业生时最倾向的学历层次：（ ）【单选】

A. 高职专科
B. 本科
C. 硕士
D. 博士
*

11. 本科毕业生入岗后相对一线操作岗的高职专科,更胜任以下哪些工作(限选3项):( )【多选,最多选3项】

【多选题】
A. 工艺优化与持续改进
B. 质量改进与偏差调查
C. 设备验证与维护
D. 跨岗位 / 跨部门协作
E. 数据统计分析
F. 培训带教
G. 与专科相比无明显差异 / 不好比较
*

12. 未来 3-5 年，贵企业对本专业人才需求量预计：（ ）【单选】

A. 大幅增加（20% 以上）
B. 有所增加（5%-20%）
C. 基本持平
D. 有所减少
E. 不确定
*
13. 招聘本专业人才时面临的主要困难:（ ）【多选】【多选题】
A. 实践能力不足
B. 专业知识与岗位脱节
C. 缺乏 GMP 合规意识与质量意识
D. 缺乏制药设备操作与维护能力
E. 缺乏连续制造 / 智能制造等新技术应用能力
F. 学历层次不匹配
G. 其他：________
四、核心职业能力需求
*
14. 贵企业认为本科层次人才最核心的培养定位应是:（ ）【单选】
A. 掌握扎实理论基础，能解决复杂技术问题的复合型技术技能人才
B. 具备较强实践能力，同时具备工艺优化和技术管理能力的人才
C. 面向一线操作岗位的高技能人才
D. 面向研发辅助岗位的应用型人才
E. 其他:
*

15. 请评价下列三类能力对本专业岗位胜任的重要程度（请在对应单元格打√）

非常重要比较重要一般不太重要不需要
专业技术能力（仪器操作 / 工艺执行 / 检测分析等硬技能）
专业技术能力（仪器操作 / 工艺执行 / 检测分析等硬技能）
专业素养（责任心 / 团队协作 / 安全与质量意识 / 学习主动性）
专业素养（责任心 / 团队协作 / 安全与质量意识 / 学习主动性）
专业知识（专业基础理论 / 行业前沿技术 / 跨学科知识）
专业知识（专业基础理论 / 行业前沿技术 / 跨学科知识）
五、职业本科学历认知与接纳度
*
16. 贵企业对「职业本科」学历的了解程度:（ ）【单选】
A. 非常了解，已招聘过职业本科毕业生或持续关注
B. 一般了解，知道其基本定位
C. 仅听说过，不清楚其内涵
D. 完全不了解
*
17. 贵企业了解职业本科的渠道:（ ）【多选】【多选题】
A. 政府 / 教育主管部门宣传
B. 校企合作、产教融合项目
C. 招聘中接触过职业本科毕业生
D. 行业协会 / 同行交流
E. 媒体 / 网络
F. 未接触过相关信息
*
18. 同等岗位下，贵企业是否接受职业本科毕业生应聘:（ ）【单选】
A. 完全接受，与普通本科同等对待
B. 接受，但需额外考察实践与动手能力
C. 仅部分岗位接受
D. 暂不接受（请说明原因：________）
*
19. 若职业本科与普通本科毕业生同时应聘同一岗位、综合能力相当，贵企业的倾向是:（ ）【单选】
A. 优先录用普通本科
B. 优先录用职业本科
C. 无差别，视综合能力与岗位匹配度确定
D. 视其是否持有相关证书 / 是否有企业实习经历确定
*

20. 若职业本科毕业生在录用或晋升中存在差距，贵企业认为最有效的弥补措施是：（ ）【多选】

【多选题】
A. 增加 6 个月以上企业实习 / 顶岗实习经历
B. 参加职业技能竞赛并获奖
C. 项目化课程 / 校企合作课题实践经历
D. 行业内部认证课程 / 企业内训结业
E. 其他：________
六、职业资格与技能证书要求
*
21. 证书对贵企业录用本专业毕业生的影响程度是:（ ）【单选】
A. 影响大，无相应证书不予录用
B. 影响适中，同等条件下优先录用持证人
C. 影响小，仅作为能力参考
D. 基本无影响，主要看实际操作考核结果
*

22. 贵企业在招聘中优先考虑或作为能力参考的证书是:(     )【多选，最多选·3

项;若不优先要求上述证书请选·J】【多选题】
A. 药物制剂工职业技能等级证书（人社部，职业编码 6-12-03-00）
B. 化学合成制药工职业技能等级证书（人社部，职业编码 6-12-01-00）
C. 药物检验员职业技能等级证书（人社部，职业编码 4-08-05-04）
D. 1+X 药物制剂生产职业技能等级证书（江苏恒瑞医药，教育部第四批）
E. 执业药师资格证（国家准入类职业资格，需工作经验）
F. 特种设备作业人员证（压力容器、锅炉、压力管道等，市场监管总局）
G. GMP / 药品生产质量管理内审员培训合格证书
H. 药品检验员（QC）上岗证 / 岗位培训合格证
I. 健康证等法定必备证
J. 不优先要求上述证书
K. 其他：________
问卷到此结束，衷心感谢您的填写与支持！
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