沙洲教育集团班主任安全管理压力调查问卷

尊敬的班主任老师:
您好!为深入了解您在日常安全管理工作中的压力情况,探究压力来源及影响因素,以便为后续优化安全管理工作、减轻班主任压力提供参考,特开展此次问卷调查。本次调查采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,严格保密。请您根据自身实际情况如实填写,感谢您的支持与配合!
一、基本信息
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1.您的教龄:
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
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2.您目前所带年级:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
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3.您是否担任班主任工作连续超过3年:
二、安全管理工作压力感知
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1.您认为当前班主任安全管理工作的整体压力程度如何?
无压力
轻微压力
中等压力
较大压力
极大压力
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2.近一学期,您是否因安全管理相关事宜产生过焦虑、烦躁等负面情绪?
从未有过
偶尔有过(1-2次)
有时有过(3-5次)
经常有过(6-10次)
频繁有过(10次以上)
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3.您认为安全管理压力对您的工作状态(如工作效率、工作热情)产生的影响程度如何?
无影响
轻微影响
中等影响
较大影响
极大影响
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4.您认为安全管理压力对您的生活质量(如休息、家庭关系)产生的影响程度如何?
无影响
轻微影响
中等影响
较大影响
极大影响
三、安全管理压力来源
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1.您认为以下哪些方面是班主任安全管理压力的主要来源?(可多选)【多选题】
学生课间活动安全(如追逐打闹、攀爬设施等)
学生上下学途中安全(如过马路、乘坐交通工具等)
学生食品安全(如在校用餐、自带零食等)
学生心理健康安全(如同学矛盾、情绪问题等)
校园设施安全(如教室设备、运动器材等)
应对安全突发事件(如学生受伤、突发疾病等)
家长对安全问题的高期望与过度关注
学校安全管理相关制度要求与考核
安全知识教育与培训任务
其他:
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2.您认为家长在安全管理方面的哪些行为会增加您的工作压力?(可多选)【多选题】
对学生安全问题过度紧张,频繁向班主任询问
发生安全小问题时,不理解班主任工作,过度指责
不配合学校及班主任开展的安全管理措施(如不督促学生遵守安全规则)
对学校安全管理工作提出不合理要求
其他:
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3.学校的安全管理要求中,哪些方面让您感觉压力较大?(可多选)【多选题】
安全制度过于繁琐,执行难度大
安全检查频率过高,占用过多教学及备课时间
安全培训内容与实际工作需求脱节,实用性不强
安全考核标准严格,压力大
其他:
四、安全管理压力应对方式
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1.当您在安全管理工作中感到压力较大时,通常会采取哪些应对方式?(可多选)【多选题】
与同事交流,互相倾诉与支持
向学校领导反映,寻求帮助与解决方案
自我调节(如运动、听音乐、冥想等)
与家人沟通,获得情感支持
暂时忽略压力,继续投入工作
其他:
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2.您认为目前学校提供的应对安全管理压力的支持措施(如培训、资源、心理疏导等)是否充足?
非常充足
比较充足
一般
不太充足
非常不充足
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3.您希望学校在减轻班主任安全管理压力方面提供哪些支持或改进措施?(可多选)【多选题】
简化安全管理相关流程与制度
减少不必要的安全检查与报表填写
提供更实用的安全管理培训与指导
配备更多安全管理辅助人员(如安全员、生活老师等)
加强与家长的沟通,引导家长理性看待安全问题
提供心理疏导服务,帮助缓解压力
其他:
问卷星提供技术支持
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