幼儿园安全教育现状与“1530”模式适配性调查问卷(教师卷)

尊敬的老师:
您好!为深入了解我园安全教育实施现状及“1530”安全教育模式的实践效果,特开展本次问卷调查。本问卷匿名填写,答案无对错之分,仅供课题研究使用,请您根据实际情况放心作答。感谢您的支持与配合!
一、基本信息
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1. 您的岗位:
班主任
配班教师
保育员
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2. 您的教龄:
1-5年
5-10年
10-15年
15年以上
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3. 您的学历:
中专/高中
大专
本科
硕士及以上
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4. 您目前任教班级:
小班
中班
大班
二、“1530”安全教育认知与实施现状
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5. 您是否了解“1530”安全教育模式的具体内容?
非常了解
了解一些
不太了解
不了解
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6. 您日常工作中落实“1530”安全教育的常态化程度:
每日、每周、节假日均严格规范落实
基本落实,偶有遗漏
仅节假日重点落实,日常简化开展
极少落实
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7. 您在日常教学中开展安全教育的主要形式有哪些?(可多选)【多选题】
集中教学活动
游戏活动
绘本阅读
儿歌/故事
情景模拟/演练
日常随机教育
家园联系
其他
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8. 您开展的1530安全教育内容是否结合巴宜区本地特色(高原气候、农牧区生活、山区交通、本地民俗安全等):
充分结合,针对性极强
偶尔结合,内容较通用
基本不结合,沿用通用内容
无相关特色内容设计
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9. 您开展安全教育时使用的主要资源有哪些?(可多选)【多选题】
教材/教案
网络资源
社区资源
家长资源
安全绘本
多媒体课件
其他
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10. 您在安全教育中是否使用藏汉双语教学?
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用
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11. 您认为“1530”安全教育模式中三个环节的实施效果如何?

效果很好效果较好效果一般效果较差未开展
每天1分钟安全教育
每天1分钟安全教育
每周5分钟安全教育
每周5分钟安全教育
节假日30分钟安全教育 
节假日30分钟安全教育 
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12. 您在实施“1530”安全教育时遇到的主要困难有哪些?(可多选)

【多选题】
缺乏系统的教学资源
时间不够充裕
幼儿注意力难以集中
教育内容重复、缺乏新意
缺乏专业培训
家长配合度不高
缺乏社区资源支持
藏汉双语教育资源不足
其他______

、家校社协同安全教育开展情况

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13. 您是否经常与家长沟通幼儿安全教育方面的事宜?

经常沟通
有时沟通
很少沟通
从未沟通
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14. 家长对幼儿园安全教育工作的配合程度如何?

非常配合
比较配合
配合一般
不太配合
不配合
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15. 您所在的班级是否利用过社区资源开展安全教育?

经常利用
偶尔利用
很少利用
从未利用
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16. 您认为社区(消防、交警、医疗等)在幼儿园安全教育中的参与程度如何?

参与很多
参与较多
参与一般
参与较少
没有参与
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17. 您认为目前家校社协同开展安全教育存在的主要问题是什么?(可多选)

【多选题】
缺乏有效的协同机制
各方职责不明确
沟通渠道不畅通
家长参与意识不强
社区资源整合不足
缺乏制度保障
其他______

、现状评估与改进建议

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18. 您认为本园安全教育工作存在的主要问题是什么?(可多选)

【多选题】
安全教育内容不够系统
安全教育形式单一
安全设施设备不足
教师安全培训不够
家园共育机制不健全
社区资源利用不充分
安全管理制度不完善
其他______
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19. 您认为巴宜区幼儿园安全教育与内地相比,有哪些特殊性需要特别关注?(可多选)

【多选题】
农牧区家庭分散、交通不便
藏汉双语教育需求
高原自然环境特殊(如防寒、防冻等)
民族文化差异
家长教育观念差异
社区资源分布不均
其他______
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20. 您对“1530”安全教育模式在巴宜区幼儿园的推广实施有什么建议?

感谢您的参与!

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