《关于“SMART”实验室：指向小学低年段唱游课发展的“智美课堂”的探索与实践音乐课堂体验》调查问卷

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1.
1. 你喜欢上古诗唱游课吗？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不太喜欢
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2.
2. 上完古诗唱游课后，你更喜欢古诗词了吗？
A. 明显更喜欢了
B. 比以前喜欢一点
C. 没有变化
D. 不像以前那么喜欢了
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3.
3. 上课时，老师用AI软件（如AI绘画带你看古诗画面、用AI帮你给古诗编曲），你觉得有意思吗？
A. 非常有意思
B. 比较有意思
C. 一般
D. 没意思
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4.
4. 你喜欢用AI软件给你的演唱打分和点评吗？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不喜欢
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5.
5. 你愿意自己动脑筋为古诗词创编新的旋律或动作吗？
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不愿意
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6.
6. 上完唱游课后，你能记住古诗的歌词和旋律吗？
A. 能完整记住
B. 能记住大部分
C. 能记住一点点
D. 完全记不住
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7.
7. 你喜欢在户外（如学校花园、操场）上古诗唱游课吗？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不喜欢
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8.
8. 你会把学到的古诗唱游歌曲唱给爸爸妈妈听吗？
A. 经常会
B. 有时会
C. 偶尔会
D. 从不
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9.
9. 和以前单纯背诵古诗相比，你觉得用唱游的方式学古诗更有意思吗？
A. 有意思很多
B. 稍微有意思一些
C. 差不多
D. 背诵更有意思
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10.
10. 通过古诗唱游课，你觉得自己更了解和喜欢中华传统文化（如古诗词）了吗？
A. 明显更了解和喜欢了
B. 了解多一些
C. 没有变化
D. 不了解
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