2025-2026-1 学期《安全系统工程学》教学评价

亲爱的同学：
您好！本问卷为 2025-2026学年第1学期《安全系统工程学》课程教学评价调查，旨在了解您对本学期课程教学内容、教学方法、教学效果等方面的真实感受与建议，以便教师持续改进教学质量。
本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于教学研究与课程改进，请您根据实际情况客观、独立地作答，无需有任何顾虑。问卷填写约需 3–5 分钟，感谢您的支持与配合！
祝您学业顺利！
每人参与一次即可
《安全系统工程学》课程组
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1.
您所在的班级
安工2301
安工2302
安工2303
安工2304
安工2305
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2.
您的性别
男
女
第1部分：教学活动与课程目标符合度评价
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3.
教师能够围绕课程目标 1（了解安全系统工程的学科基础，能够在分析、评价系统安全过程中树立系统科学的思想）开展教学活动。
不符合
基本符合
较为符合
非常符合
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4.
教师能够围绕课程目标 2（具备利用系统安全定性及定量分析方法，结合所学的数学、工程基础和安全科学理论等知识，辨识系统风险的能力，并初步提出解决问题的控制方案）开展教学活动。
不符合
基本符合
较为符合
非常符合
*
5.
教师能够围绕课程目标 3（具备综合运用所学安全工程专业理论知识和技术手段，建立模型，综合分析并提出解决复杂工程问题的安全控制方案，评估、优化及决策）开展教学活动。
不符合
基本符合
较为符合
非常符合
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6.
教师能够围绕课程目标 4（利用数学统计软件预测事故发生的可能性及其变化趋势，为控制方案的制定提供依据）开展教学活动。
不符合
基本符合
较为符合
非常符合
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