儿科实习出科调查

基本信息
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我科实习起止时间：
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一、实习自我评价：思想态度
1.遵守医院及科室规章制度，无迟到、早退、脱岗、旷工情况
优秀
良好
一般
较差
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2. 尊重老师、尊重患儿及家属，服务态度端正、文明礼貌
优秀
良好
一般
较差
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3. 工作认真负责、踏实肯干，具有良好的职业素养
优秀
良好
一般
较差
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二、学习能力与主动性

4. 主动学习儿科专业知识，积极参与查房、病例讨论、小讲课
优秀
良好
一般
较差
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5. 能够主动提问、主动总结儿科常见病诊疗思路
优秀
良好
一般
较差
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三、临床工作能力

6. 掌握儿科常见疾病（呼吸、消化、新生儿、感染性疾病等）基础知识
完全掌握
基本掌握
部分掌握
掌握较差
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7. 能够规范完成病史采集、病历书写
熟练
较熟练
一般
不熟练
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8. 熟悉儿科常用药物剂量、用法、禁忌
熟练
较熟练
一般
不熟练
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9.熟悉儿科:体格检查、心肺复苏
熟练
较熟练
一般
不熟练
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四、沟通与医患配合能力

10. 能够与患儿家属有效沟通，耐心解释病情及诊疗操作
优秀
良好
一般
较差
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11. 具备风险意识，知晓儿科医疗安全及纠纷防范要点
优秀
良好
一般
较差
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五、实习收获自我评价（简答）

1. 本次儿科轮转，你掌握最扎实的知识点/技能是什么?
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2. 你目前最薄弱、仍需加强的儿科知识或操作是什么?
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六、对科室带教工作评价

1. 带教老师教学态度认真、耐心细致
非常满意
满意
一般
不满意
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2. 带教内容贴合临床、实用性强，能够帮助提升临床能力
非常满意
满意
一般
不满意
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3. 科室教学氛围、学习氛围良好
非常满意
满意
一般
不满意
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七、对科室教学的建议与意见
（可填写教学改进、讲课内容、实操培训、管理建议等）
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八、个人实习总结（简要总结本次儿科实习的收获、不足及后续学习计划）
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